基于改进TOPSIS法的大创项目评价体系实证研究——以X校法学专业为例
2020-01-13崔利宏
夏 红, 崔利宏
(1.辽宁师范大学 法学院,辽宁 大连 116081;2.辽宁师范大学 数学学院,辽宁 大连 116029)
党的十七大提出了“提高自主创新能力,建设创新型国家” 和“促进以创业带动就业”的发展战略。2010年5月,教育部下发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(教办[2010]3号),明确提出:在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施(1)教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见[EB/OL].[2018-11-22].http:∥old.moe.gov.cn∥publicfiles/business/htmlfiles/moe/info_list/201105/xxgk_120174.html.。在该文件中,创新创业教育教学质量监控系统是大力推进高等学校创新创业教育工作六项工作之一。创新创业教育在我国已经开展十年。根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[2011]6号)和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》(教高函[2012]2号)精神,2012年2月教育部下发了《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》,通过立项方式在全国启动专门针对大学生群体,特别是本科阶段大学生的创新创业训练计划(2)教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知[EB/OL].[2019-01-16].http:∥old.moe.gov.cn∥publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5649/201404/xxgk_166881.html.。各层级(国家级、省级、校级)大学生创新创业训练项目(以下简称“大创项目”)是推进创新创业教育的重要平台和方式。……