欧丽娅 易访贤 龙小花 杨瑶

【摘要】大学生党支部是高校基层党组织的重要组成部分，是中国共产党在高校开展工作、凝聚力量的“主战场”。加强高校基层组织生活建设是贯彻“党要管党，从严治党”方针、提升大学生党支部育人引领作用的重要途径。当前，高校学生党组织生活的思想建设教育有待提高、学习活动内容与形式有待丰富。因此，在全面从严治党的新形势下，如何加强大学生党支部思想建设，如何开展内涵丰富又形式有趣多样的组织生活是新的任务;引领学生党员提高思想觉悟，增强党组织吸引力、感召力和凝聚力是我们的目标。

【关键词】从严治党 学生党支部 党支部建设

党的十三大提出“必须从严治党”，十四大中把“坚持从严治党”写入了党章。党的十八大以习近平同志为首的党中央提出，将全面从严治党纳入党治国理政战略布局，其中全面从严治党是协调推进的关键。党的十九大报告中，习总书记指出：“全面从严治党永远在路上”。习近平总书记指出，“高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务”。高校作为人才培养和文化传承的高地，既肩负着全面落实立德树人的根本任务、更要回答好“为谁培养人、培养什么人、怎么培养人”这一深刻命题。抓好高校学生党支部的建设，是回答这个命题的最好答案。

大学生党支部不仅承担着培养、发展党员以及党员继续教育的重要任务，还作为高校的基层党组织，是对大学生党员进行教育管理的最基本单元，也是对大学生党员进行教育管理最直接、最有效的载体，更是直接联系学生、引导学生的最有效力量。大学生党员作为高校党员中的主力军，是党的事业发展和力量的源泉。因此，加强高校学生党支部建设是党的政治建设和组织建设的根本要求。

我国正处于中国特色社会主义进入新时代的关键时期，大学生的党建工作面临着如下的一些问题。

一、全面从严治党下，高校学生党支部建设面临的问题

（一）思想建设方面的问题

1.个别同学入党动机不够成熟有待加强培养

据调查，大学生递交入党申请书的比例占全体同学的50%左右，这个数字说明渴望入党的同学队伍是庞大的，同学们有信念追求。但有个别同学是看见身边的同学写入党申请自己也写，对党的认识还不够深;有个别同学认为成为党员对以后的就业有帮助，有个别同学则觉得入党是荣誉的象征，这些想法是偏离了党全心全意为人民服务的宗旨。因此，要认真做好党前的教育和引导，加强对其党性的培养，落实全面从严治党应该从源头开始把好关，端正动机思想。

2.思想教育方式和内容有待增强

学生党支部思想教育采取的方式主要有：政治理论学习、思想交流汇报和社会实践活动等，据了解，部分大学生党支部在教育上存在着形式不够灵活、活动内容不够丰富的问题，使教育活动作用弱化，学生党员难以将马克思主义的思想付诸实践，难以使学生党员增强党性意识发挥党员的模范先锋作用。

3.对党员的后期教育仍需加强

发展一名党员，是经过了相当完善与严格的考察考核的，但是发展成为党员之后的教育培养会有所减弱。学生成为党员以后，以学习忙实习紧张为借口，有个别同学开始出现一些松懈的表现。这不利于学生党员教育培养的连贯性，因此我们需要不断加强学生党员后期教育的管理，提升大学生党支部组织生活的质量，加强培养大学生党员的理论基础与实践能力，进一步增强党支部和组织生活的育人效果。

（二）组织建设方面的问题

1.组织生活内容有待丰富

据调查了解，就高校学生党支部的组织生活现状而言，党支部能按时过好“三会一课”等组织生活，总体上质量良好，学生党员能够通过组织活动来了解国内外的最新政治形势与动向，明确党的政治方针和路线，及时对一些时政热点或是最新重要讲话与指导思想进行学习与讨论。但是，由于高校学生党支部发展学生党员时间紧任务重，从递交入党申请书到考察成为积极分子，到转为发展对象，到发展为预备党员，到最终转正为一名正式党员，每一位同学的每一次身份的转变过程都需要经过多方的考察及支部的会议讨论表决，这花去组织生活许多时间，加之高年级学生学习任务繁重，因此理论学习和实践活动时间被大大缩短，这也就导致组织生活质量减弱，难以达到预期效果。因此，要合理规划组织生活时间，同时丰富组织生活内涵，真正为学生党员的学习与成长带来实践指导意义。

2.组织生活形式有待创新

传统学生党支部的组织活动方式，主要以知识竞赛、专家讲座等活动为主，偏向单方面知识灌输与半讨论形式为主，这样的形式虽能够有效地宣传党的理论和提升大学生政策解读能力，让学生党员在专家指导下掌握宏观领悟能力，更好地将理论知识与时政热点融会贯通，从而能够更高效地学习党的理论，提高思想觉悟。但是，这样的方式在信息发达的时代，对学生党员来说容易感到疲倦，积极性难以提高，无法全情地投入活动，缺少对活动意义的思考，更是缺乏自身在活动中的反思与收获。此外，在活动中只有大部分党员或积极分子缺乏主动性，只有部分党员会积极发言，更多的是被点名时才会发言。

创新丰富党组织活动内容和形式，契合学生党员成长的需求，结合新的信息媒介，增强学生党支部组织生活的“诱惑力”，使组织活动真正起到教育的作用。

二、全面从严治党下，高校学生党支部建设的对策

（一）发挥党支部主体作用，加强学生思想教育

1.坚定理想信念，用社会主义核心价值观武装大学生党员

坚定理想信念，始终是共产党人安身立命的根本。习总书记指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙，就会得‘软骨病”。学生党支部要运用多种方式各种渠道指引学生党员坚定理想信念，不断端正入党动机，始终坚持将社会主义核心价值观的学习、宣传和实践作为必需内容，用社会主义核心价值观来武装学生党员的思想，指导学生党员的实践活动。学生党员作为高校学生中具有高度先进性和榜样作用的群体，他们的价值理念具有强有力的影响和引领作用，不仅要利用每一次组织生活的机会，认真学习马克思主义理论，树立坚定的共产主义信仰，学习习总书记的重要讲话，参与时政热點分析讨论，定期向组织汇报思想，加强党性的培养，只有加强理论武装，以“补钙”的坚决措施才能防止理想信念之“钙”的缺失。更要在平时的学习与生活中积极发挥党员的引领作用，在学生中传递正能量，传播正确思想道德价值理念。

2.严格入党把关和后期教育

要通过严格审查发展党员资格、支部考评，严格入党流程，守好入党关卡。转正之后更要运用相关制度来加强对党员个体的考评，明确奖惩制度，树立党组织的神圣和威严，从制度层面保障党组织的规范性和党员的先进性、纯洁性与革命性，确保大学生党支部凝聚力与组织力。

（二）创新党支部组织生活建设

1.强化党支部学习引领作用

作为学生党员第一要务就是学习，不断学习，组织生活应侧重于引导学生党员多学习党的历史和经典著作，从而不断成长。习总书记曾指出：“历史是最好的教科书，对共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”历史长河中，思想既代代相传又跟随时代的变化发展，但其核心保持稳定，这种核心内容就是“经典”。在组织生活中，通过开展阅读经典等活动来了解党的峥嵘岁月，让正能量萦绕于我们心间，增强民族自豪感与自信心。如果大学这四年中，每位学生党员都能坚持阅读经典图书，尤其是中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想等经典著作，不仅能大大奠定理论基础，开拓眼界，更能提升学生党员的党性修养，培养学生党员的严谨思维，更是对学生党员的人生起明灯指引作用。

2.精心设计三会一课内容

学生党支部定期开展“三会一课”，其内容充分认识到学生党员的理论水平和结合其生活实际，充分发挥党支部的政治优势，在年级或班级的日常工作中如竞选干部，等等，可充分利用民主形式充分讨论决策。更要时常开展党员互学互评与自我批评活动，培养学生党员自我革命精神，帮助个体成长提升，尊重学生客观需求，正式现实问题，使“三会一课”更好地贴近生活，避免一味地喊口号和流于形式。

3.结合现代媒体技术，建设特色组织生活

随着时代的发展，如今信息技术日益发达，当代大学生是伴随着网络成长的一代，他们与老一辈党员相比思维活跃，接受新鲜事物的能力强，学习快，对新媒体技术的运用驾轻就熟，因此可在组织生活中发挥大学生党员的主观能动性，创新组织生活的形式，将政治理论学习、最新思想、社会热点问题或是大学生职业生涯规划等主题结合大学生感兴趣的社会实践活动，比如辩论赛、三下乡志愿活动、观影活动或是参与比赛，等等，激发他们的热情与活力，提高组织生活吸引力，丰富内涵，在活动中践行理论、培养精神，有所收获与感悟，从而建设更好的大学生党支部。更要让学生党员在活动中强化党员角色意识，发挥先锋模范作用，积极带动其他大学生的成长。

三、结语

大学生党员是党组织中具有朝气、富含生命力的群体，更是实现中华民族伟大复兴中国梦和社会主义的接班人。开展好高校学生党支部建设工作，提高大学生党员的质量，利于高校思想政治教育工作的开展，继而提升青年学生的整体素质水平，更好地实现党支部的引领、育人作用，促进大学生的全面成长。

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基金项目：1.广东普通高校新冠肺炎疫情防控科研專项立项（2020KZDZX1166）;2.2020年广州医科大学党建立项课题（课题编号2020ZD027）。