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让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根
——天津市全面加强新时代爱国主义教育

2020-01-09

天津教育 2020年28期
关键词:爱国主义抗疫思政

■本刊特约记者 张 超

习近平总书记强调:“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。”

近日,为热烈庆祝中华人民共和国成立71周年,天津教育系统在大中小学校和幼儿园开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。爱国主义是中华民族绵延不绝最重要的精神基因,是中华文明源远流长最宝贵的精神财富。在中共天津市委教育工委市教委(以下简称“天津市教育两委”)的领导下,教育系统深入贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》精神,积极落实《天津市新时代爱国主义教育实施方案》要求,进一步高扬爱国主义旗帜,厚植家国情怀,弘扬爱国主义精神,扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

课内课外同心同向

4月21日,市教委主办下,天津市大中小学幼一体化建设联盟承办的大学生思政课专题教学云端公开课开讲。公开课上,天津科技大学马克思主义学院安雅琴博士通过设置情境,带学生“穿越”回到历史现场,让学生站在历史节点自主思考、自行选择。同时,《建党伟业》配音段落、原创快板书《夜初晗》、手绘“五四”海报等元素的融入,激发了学生的求知欲和参与感。

“思政课的魅力在于其思想性、理论性和亲和力、针对性。一堂思政课的思想性需要教师的高站位;理论性需要教师理论的深刻和通透;亲和力需要良好情景设定和师生亲密互动;针对性需要教师做足课下“备学生”的功夫。通过师生的反响和课堂的实际效果,这节课是成功的。”天津科技大学马克思主义学院院长朱新华教授课后评价说。

天津教育系统深刻认识爱国主义精神实质和丰富内涵,切实加强理论研究与科学阐释,深入推进课程和教材内容体现爱国内涵,使爱国主义教育在课内课外同心同向。

固本培元,加强爱国主义理论研究。市教育两委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹推进大中小学思政课一体化建设,弘扬爱国主义精神。组织全市思政课专家编写习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学指导方案,涵盖高职、本科、研究生的必修思政课程。成立7个市级思政课协同创新中心,设立一体化建设专项教改课题,鼓励思政课教师跨学段、跨学科开展教改研究。成立天津市学校思政课建设委员会,统筹全市人力、财力、物力,支持思政课建设。成立天津市学校爱国主义教育联盟,开展爱国主义教育工作专项研究课题,举办大中小学爱国主义教育专项业务培训,召开大中小学爱国主义教育一体化工作交流会,举行全市性学生爱国主义教育主题活动,并将各高校爱国主义教育优质资源分享推广给全市各级各类学校。

凝心聚魂,推动爱国主义教育“三进”。疫情期间,市教育两委加强线上思政课教育教学,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。市教育两委将抗疫精神和思政教育紧密融合,录制了“开学第一课——大自然在说话”,组织全市160余万大中小学生收看。组织56所高校60余万名大学生集中收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”直播课。组织天津优秀思政课教师,录制5节“津城千里、齐心抗疫”抗疫专题思政课。组织十几名大中小学校思政课教学名师,录制“自信中国”思政课。除了教师录课,学生也登台讲思政课。市教育两委连续举办多届天津市髙校大学生思想政治理论课公开课大赛。今年的比赛,学生以弘扬爱国主义精神为主线,讲述爱国主义故事和抗疫先进典型事迹,激发爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

网上网下同频共振

“以习近平同志为核心的党中央,果断的决策部署,真挚的人民情怀,充分诠释了何为一切为了人民,一切依靠人民……”5月12日,市教育两委主办的全市大中小学“抗疫第一课”专题报告会通过网络直播,中央疫情防控指导组专家组成员、中国工程院院士、天津中医药大学党委副书记、校长张伯礼教授担任主讲。

疫情期间,学生停课不停学,爱国主义教育不断线。在市教育两委的组织和指导下,全市大中小学围绕抗疫斗争中展现出来的“抗疫精神”,弘扬爱国情怀、担当气概、奉献精神,使爱国主义教育在网上网下同频共振。

共情共鸣,“读”“ 写”“ 拍”“ 画 ”“创 ”各 具 特 色。市教育两委组织“共抗疫情 爱国力行”主题宣传。各学校组织开展“读”抗击疫情优秀报道、爱国主义名篇佳作,“写”抗击疫情主题网文、书法作品,“拍”反映抗击疫情中富有感染力的图片、短视频、微电影,“画”定格感动瞬间、直击心灵的画作、动漫、表情包,“创”普及防疫防控知识、参与网络抗击疫情斗争的小程序等丰富多样的教育活动,在共情共鸣中增进广大学生爱国情感。此外,市教育两委还构建“互联网+思想教育”工作新模式,自主开发思政教育APP平台,设立爱国主义教育模块,随时将最新的爱国主义教育内容精准推送给每名学生。目前,该平台使用人数已经超过50万。

笃志润德,“听”“说”“演”“唱”异彩纷呈。市教育两委利用好市委讲师团、习近平新时代中国特色社会主义思想讲师团、市级思想政治理论宣讲“教授团”等力量,在教育系统广泛开展爱国主义精神宣讲活动,推动领导干部进校园讲思政课,开展对象化、分众化、互动化理论宣讲。同时,启动大中小学生“弘扬抗疫精神 厚植爱国情怀”公益广告设计大赛、“同心战疫汇聚硬核力量 爱国力行奏响奋斗强音”优秀师生高校巡讲等活动。在全市高校开展优秀传统文化巡讲、经典诵读大赛等活动,在中小学开展的“少年传承中华传统美德”系列教育活动、“好书伴我成长”系列活动等,引导广大学生笃志润德,努力做爱国奋斗精神的传承者、党和国家事业的接班人、担当民族复兴大任的时代新人。

校内校外同力同行

6月29日,河西区平山道小学与天津大学马克思主义学院在红色旅游村——天津市西青区第六埠村,举行了一场爱国主义思政研学活动。

平山道小学的学生们身穿红军服装,手举旗帜,肩背长枪,重走“长征路”。他们“四渡赤水”“飞夺泸定桥”“爬雪山过草地”……经过两个多小时的“跋涉”,代表着“红一”“红二”和“红四”方面军的学生胜利会师。同时,在模拟体验中,学生对天津大学马克思主义学院和本校教师讲述的长征故事有了更为深刻的认识。“我们与天津大学携手深入推进爱国主义教育,把思政课从校园搬进红色教育基地,与研学活动结合,让学生在看、听、做、思、颂的过程中,将爱国主义精神牢牢扎根在心中。”平山道小学校长韩洪涛说。

天津教育系统坚持以文化人、以文育人,传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,充分发挥校园资源、社会资源、自然资源的育人功能,使爱国主义教育在校内校外同力同行。

激情追梦,“体验式”厚植爱国情。天津教育系统建立高校实践育人工作体系和中小学“实践课堂”,将实践活动列入教学计划、赋予一定的学时学分。组织各高校与700余个农村、社区签订共建协议,建立各类学生实践基地2210个。每年设立爱国主义教育选题,组建社会实践团队超过4000个,通过重走长征路、送文艺到老区、革命老区支教帮扶等形式进行体验式爱国主义教育,使爱国主义内化于心、外化于行。

奋斗圆梦,“动起来”抒发报国志。天津教育系统开展“传承红色基因——百年行动”新时代·实践行主题实践活动,分别聚焦推进农村建设、宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想中的最新成果、京津冀协同发展、生态文明建设和使学生了解“一带一路”沿线国家的文化交流、经济发展,引导学生把自己的理想同祖国的理想、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。

据统计,2014年至今,天津大中小学校开展爱国主义主题教育活动超过18500场次,参与学生近300万人次。在市教育两委的领导下,教育系统唱响爱国奋斗主旋律,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,为加快建设“五个现代化天津”、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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