李根忠，朱洪亮

增加教育财政供给对经济增长影响的实证研究——以江苏省为例

李根忠1，朱洪亮2

（1．三江学院 法商学院，南京 210012；2．南京大学 工程管理学院，南京 200031 )

基于江苏省2013-2018年的面板数据，对教育人力资本在省区域范围内对经济增长的影响进行实证分析。研究发现：财政教育支出与经济增长二者是互动关系，前者对后者具有显著的促进作用，后者反过来会影响前者的供给数量。因此，应完善教育制度，增加政府性教育费用投入；增加医疗投入，合理安排医疗资源分布；依据我国经济发展实际需求建立完善的人力资源激励体制。

供给管理；教育人力资本；江苏省；教育经费投入

一、引言

在过去的几十年里，“粗放式”的增长方式给我国经济带来了较高的增长速度，但是也使我国为此付出了巨大的代价。通货膨胀、环境污染和资源的低效利用等问题日益加深。实现我国经济持续发展的关键在于能否实现粗放型增长方式向人才集约型增长方式的转变。决定这一转变能否成功的关键在于技术创新以及人力资本的积累，因为经济发展主要取决于人力资本“质量”的提高。与此同时，随着我国人口老龄化程度的不断加深，教育人力资本应对我国新时代经济发展方式发挥更积极的作用。习近平总书记在2015年11月10日举行的中央财经小组第十一次会议上首次提出了“供给侧改革”，指出在适度扩大总内需的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给侧改革的质量和效率，增强经济持续增长原动力。……