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最希望孩子们具备的二十二个能力和特质

2020-01-06冯唐

智族GQ 2020年11期
关键词:前浪单子后浪

冯唐

后浪和后后浪们:

见信好。

对于我们这些中年前浪和前前浪,2020年年初开始的新冠疫情是所经历的疫情中持续时间最长的一次。我认识的所有地球人,和工作以来任何其他年份相比,坐飞机从来没这么少过,下馆子从来没这么少过,见面议事从来没这么少过。

宅在家的时间长了,我们对世界有了一些新的认识:比如,原来很多商务和休闲旅行是可以不去的,人不去,事儿也不一定谈不成;比如,原来很多社交是无效的,砍掉之后,沟通的效率反而提升了;比如,有些岗位是没必要设置的,疫情以来,有些人似乎什么事儿也没做,机构成事的效率反而上升了;比如,大量减少应酬饭,半年之后,体重和油腻皆减。

宅在家的时间长了,我们也学会了一些以前做梦都没想到能拥有的技能:比如做饭,眼睁睁看到好些除了泡方便面之外什么都不会做的人变成了廚神;比如文学,眼睁睁看到好些理工男、创业狗闭门写出了他们今生第一个长篇小说;比如教育,平时放任后浪、后后浪们自然生长的中年前浪、前前浪们忽然都成了教育专家,谈论教育的延续性、家长参与的力度以及把一个普通孩子培养成一个天才的可能性。

观点之争,无法分出对错。我不是教育专家,但是我有管理咨询技能,我会打圆场。我问这些民间自修教育专家们同一个问题:最希望孩子们具备的能力和特质是什么?然后总结归纳如下:

第一:会睡。无论白天发生了什么事,一觉儿甜睡到天明。

第二:会吃在馆子,在家里,从头到尾规规矩矩坐在饭桌上,开开心心吃饭,自然而然聊天,全程不碰手机。

第三:有劲。五公里之内不坐车,十公里小跑不会死。

第四:独立。自己的事情自己做,至少尽自己所能。绝大多数时候,自己和自己能和睦相处,知道如何驾驭自己的情绪。

第五:规矩。入乡随俗,尽量不给别人添麻烦。

第六:思考。独立之精神,自由之思想,习惯性思考,不盲从,求真务实。

第七:好奇。既然每天都是新的,那就每天都学点新的。

第八:归纳。会收集信息和归纳总结。Google和百度知道一切知识,人类更需要知道如何找到适用的知识以及如何使用它们。

第九:英文。全地球到处走,还能点菜和点酒。

第十:中文。中文是地球上最美的语言。

第十一:文学。文学是人学。

第十二:数学。对于一般人,数学里最重要的是熟悉小学应用题和统计学。

第十三:同理心。己所不欲,勿施于人。己欲达而达人。

第十四:专注。一时一事,心无旁骛。

第十五:努力。尽心尽力,尽职尽责。坚持,再坚持,第三次坚持之后还不行,放弃。

第十六:倾听。如果有选择,多倾听,而不是多唠叨。

第十七:干净。而不是脏。

第十八:惜物。节制,哪怕你有资源可以浪费。

第十九:助人为乐。乐于分享,乐于帮忙,能为了别人放下自己。

第二十:抗糟蹋,抗噪音,抗失败,抗挫折。

第二十一:感知力。静听松涛如海,静观星光如灯。

第二十二:爱。能爱,能投入,能忘记自己,哪怕是暂时,哪怕自己会受伤。

我把这个单子给这些民间教育专家审阅,他们说,基本差不多。我问:对后浪和后后浪们的期待这么多条,咱们是不是有点贪婪了?他们说:还好,还好,其他的就不期待啦,其他就看他们的基因和命啦。

我又看了一遍这个单子,两个感受:第一,先别逼后浪们,先逼自己做到这些吧,如果能做到这些,我们就都是另外一种人类啦;第二,当时说好自己要求自己,不要要求娃们,等娃们来了,新冠病毒来了,这些父母有了时间,就完全忘记了“友谊第一,比赛第二”,抑制不住自己无尽的好胜心。

民间教育专家们异口同声说:“有期待,没要求,相信期待的力量,‘世人几人到彼岸,不为彼岸只为海。”

好吧,努力加餐饭。

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