王兰兰

(新疆阿勒泰地区布尔津县初级中学 新疆阿勒泰 836000)

随着国家对教育投入的不断增加，我们一线教师就有了更多接受正规业务培训的机会。这些培训能让我们接触先进的教育理念，学习科学的教学方法，为我们今后的教育教学工作开启了一扇窗。学习、观摩带给了我不小的冲击与震撼，使我对教育的本质问题、教育均衡发展问题、教师的地位及成长问题有了更多的思考。

一、教育要回归本源

笔者从事教育教学工作十几年，作为一线教师，有时也会迷惘。家长、领导、社会向我们教师期许的是学生的成绩，对我们的考核和评价是学生抽考成绩、中考成绩、升学率。我们也只能把学生的分数当成评价最主要的标准。为了提高成绩，我们把德育、体育、美育不知不觉地摆在了其他科目的后面，每天变成了按部就班地应付工作。学生考试成绩上不去，我们觉得既对不起家长，又让自己作为教师的价值大打折扣。于是，我们千方百计地想让学生多学一些，考试分数考高一些。但是，学生好像对自己的成绩并没有我们教师与家长期望的那样重视。我们便愤愤不平，百思不得其解：现在的学生都怎么了？教师恨不得把全身的劲都用上，他们怎么就无动于衷呢？

北京市广渠门中学的吴甡校长提出：“教育是栽培生命的事业。”这句话道出了教育的本真。“基础教育是为学生的未来做储存的。”吴甡校长的话如一道闪电，让我忙碌、焦躁、混沌的心豁然开朗。吴校长的话让我反思：从事了十几年教育教学工作的我，对学生生命个体的尊重有几许？教给学生的知识，有多少是学生成长中真正所需要的？我们为学生的未来都储存了什么？在功利的驱使下，我们过多地考虑了自己的利益、学校的荣誉，而且急功近利的做法让自己有些两头都够不着：既没有创造出让学生快乐成长的环境，也没有让学生在考试中获得理想的成绩。那么，我们为什么还不放缓忙乱的脚步，静下心来好好想想：今后该怎么做？当我们明白了教育的本源以后，尤其是“基础教育就是为学生的未来做储存的”，我们就找到了自己应该努力的方向——淡化学生成绩，关注学生成长。

二、教育的均衡发展任重道远

国家提出了教育均衡发展的目标，其目的就是为了缩小区域间因经济、文化等落后造成的教育差距。尤其是对中西部落后地区，国家加大了投入的力度。我们新疆地区就是优惠政策的最大受益者。国家从“两基”到现在的“均衡化发展”，使我们这样地处偏远的学校发生了巨大的变化。校舍建设、校园的布置、仪器设备的配备、对学生的各类补助，这些都让我们加倍感受到了党的优惠政策的温暖。可是，我们的硬件是得到了很大的改善，而我们的软件呢？它和发达地区相比，差距还是相当大的。首先，师资方面，大城市里的教师岗位应该还是有相当大的吸引力的，因为城市本身就具有吸引力，能够吸引很多优秀的人才。而像我们这样的偏远地区，教师的经济收入不高，这个职业对人们没有吸引力。我曾带过的学生，快毕业的时候跟我聊天，在聊到就业时，他们说得最多的一句话就是：“哎！实在不行，我就去考特岗教师。”在我们这样偏远落后的地区，教师成了大学生择业的最后选择。因此，教师队伍的素质普遍不高，师资力量不强。这是教育均衡化发展所面临的一个大难题。当然，为了引进人才，政府也做了大量的工作。比如，为新招来的教师新建周转宿舍等。其次，学校管理方面，这主要是指校长。“一个好校长就是一所好学校。”这句话是相当有道理的。因为校长是掌控学校方向的人，他具有导向作用。可是，新疆的很多学校都是民汉合校。很多校长只愿意做一个维持现状的校长，不想改变、不敢创新。因为很多老教师是排斥和惧怕改变的。所以，校长如果没有一定的胆识和魄力，是不会去谋求创新与发展的。

三、学校要把教师放在第一位

记得有一次，笔者去听北京三十五中学朱健民校长的讲座，在他讲到三十五中的五个办学理念时，其中一个办学理念就是把教师摆在了学校发展的首位。我当时还是挺诧异的。因为在我们旧有的观念里，学生的发展才是摆在学校发展的首要地位。但细想一下，这一理念确实很有道理。我们经常说的一句话就是：“国家的发展教育为本，教育的发展教师为本。”一所学校一定要把教师放在优先发展的位置上，让教师得到充分发展。这样，学生才能得到充分发展。只有教师发展好了，师资队伍强了，学校才能培养出更多优秀的学生。

四、学校要通过外部干预帮助教师专业发展

学校要把教师放在第一位。那么，教师的专业发展就是学校最应该关心的问题。首先，学校要掌握本校教师的详细情况。教师是否有进一步发展的渴求？教师是否有扎实的专业基础？其次，学校要通过外部干预来引导、帮助教师的专业发展。自主成长、自主发展的教师毕竟是少数，像钱梦龙老先生那样自主成长的教育家毕竟很少。因此，学校要对本校教师的专业发展有一个明确的目标、长远的规划，帮助教师成长和发展。

人们常说：“摸着石头过河。”我们的教育改革又何尝不是呢？我们只有勇于探索、勤于思考，才能把教育改革中出现的问题逐一地解决。作为一名一线教师，我希望我所在的学校能够在教育改革中乘风破浪前进，而我会努力做个优秀的划桨手，为学校的发展出力。