APP下载

基于ELECWORKS的电气制图课程改革研究

2020-01-03史东强

锦绣·下旬刊 2020年12期

摘要:设计和识读电气图纸是职业院校电气相关专业学生必备的技能,也是工业生产、设备制造等行业对机电一体化、自动化等工程人员的基本要求。本文结合具体教学实践,提出了一种将Elecworks软件融入电气制图课程,进而提升教学效果的方法。

关键词: Elecworks;电气图纸;电气原理图;接线图

一、发展状况

电气制图是职业院校电气相关专业的基础课,也为后续课程的顺利开展做技术性的铺垫。如何切实的让同学们掌握电气符号、系统图和框图、电气原理图、电气设备的预装图、接线图和线扎图等知识,把它们作为能在自动化行业工作的基本技能,一直是电气制图课程的目标。本文紧密结合企业需求和科技发展方向,以Elecworks这款高端电气设计软件为工具,对现有电气制图课程进行改造,实现电气图纸设计的项目化、标准化,提升电气类人才培养水平,使其更能满足社会发展和企业对人才技能的要求。

二、课程现状分析

电气工程制图课程经过多年发展,形成了以电气符号、系统图和框图、电气原理图、接线图等为核心知识点,以专业方向为拓展的一门课程。在教学实践中,也存在不少问题:

1、学生在电气图绘制中缺乏对电气设计标准的认知。

电气制图的实践教学中,绘图软件不统一、课程教材中内容也非常不同,各类教程参差不齐,内容差别很大。有的注重以AUTOCAD器件图库绘制电气图,有的使用天正电气等进行教学,还有以VISIO进行教学,这些工具软件都不能很好的将相关的标准很好的融入到绘图或者识图的过程中,导致了在教学过程中偏离原有的教学目标,偏绘制,而非对电气设计的專注和电气设计标准的认知培养。

2、课堂中电气图绘图效率低,与企业脱节严重。

以往的课堂中常用AUTOCAD作为电气图绘图工具,需要花时间处理母线间距、符号大小、文字标注等一系列细节问题,常常导致绘图效率很低,练习时间很长但效果不佳。这无法满足社会、企业需要,也无法满足学生创新需要。

3、教学中缺乏对电气原理图完成后的设计预装、接线图等延续性的支持。

传统的教学中,在完成电气原理图设计以后,就很难进行一个项目化任务在完成电气原理图后的后续工作了。而现代电气设计过程中,往往需要进行预装、仿真、设备核算等,提高电气设备的稳定性,节省经济成本,这是靠传统的教学或绘制单独的AUTOCAD图纸实现不了的。

三、利用ELECWORKS改造电气制图课程

为了解决以上问题,本文提出了将ELECWORKS融入电气制图课堂教学的方法来提高教学有效性。主要工作内容包括:

1、改造原课程的课程结构

课程按照ELECWORKS的电气图纸设计思路,改造电气制图模块内容。其一、系统图和框图中增加了布线方框图的设计;其二,增加了PLC系统设计部分的内容,以满足后续课程的学习要求;其三,增加了机柜设计图,并且结合SOLIDWORKS还可以完成三维仿真及布线计算。其四,增加了图符绘制及图符管理部分的内容。

2、改造既有的相关课件及教学材料

设计软件的改变直接影响了课程的课件,因此,首先要做的就是对既有的以CAD的课件进行修改,使用ELECWORKS强大的电气图纸管理功能和模块化绘图功能设计既有的教学案例,完成课件的转移;另外,由于ELECWORKS软件中绘图功能非常强大,原来需要较长时间才可以绘制完成的图纸现在只需要较短的时间,因此,对原来的练习数量和难度进行适当的调整,增加课堂练习的有效性。

3、改造原课程的考核方式

课程考核是学习效果的直接体现,电气制图模块不仅要将考核放在最终考试上,在教学过程中也需对学生进行过程考核,同时绘识并举、分层分类,实现课程考核方式的改造。

四、改革取得的效果分析

经过对教学实践的分析,以上的教学改革措施取得的效果如下:

1、提高了电气制图课堂教学的有效性。

主要表现在三方面,首先,它可以提高学习的效率,ELECWORKS软件是一个非常适合用于机电一体化产品设计的现代软件,主界面中各个管理模块清晰,教学时对应于电气制图的各个相应知识模块,因此,同其他软件的操作和管理功能类似,因此非常易学;再者,它可以极大地提高绘图效率。ELECWORKS软件可以让学生将精力集中于电气图的设计而非其他,因此非常易学;最后,该软件可以根据电气项目的特点选择相应标准,有利于学生对电气相关标准的学习。

2、提高了学生学习电气制图的兴趣。

Elecworks软件将电气线路、元件等具体化内容模块化处理,只要进行简单配置或绘制,就可以在后续设计中模块化调用。采用这种方式,它让使用者不用把重心放在软件的具体操作上,而放在对具体机电一体化项目中电气项目的分析和设计上,经过具体的课堂教学发现,在经过16课时左右的讲授和练习后,90%以上的同学可以进行简单电气相关的图纸的设计,在完成本课程后,75%以上同学在后续的课程中继续使用该软件进行电气相关图纸的设计,这些都可以证明,这个课程模块的改造可以大大提高同学的学习兴趣。

3、实现了知识到能力的培养,提高了学生的创新能力。

制造业是立国之本、兴国之器、强国之基。这就需要全社会提升创新能力,并把创新能力作为核心的生产力,这需要从基础抓起,完成创新能力的培养。通过教学、竞赛、就业的长期追踪和实践发现,将Elecworks 渗透到电气工程制图的教学中,可以极大的提高学生的创新意识,增强学生的创新能力,同时,也更好满足了企业对电气相关专业人才基本技能的要求。

五、总结

针对电气制图课程教学中出现的种种问题,本文将ELECWORKS软件融入了电气制图的课堂教学,使电气制图更偏重于电气设计,简化了绘制过程;也使电气制图标准以更容易接受的方式融入日常的绘图练习,提高了出图的标准化;同时,以社会需求和企业对人才的技能要求为导向,丰富了学生知识面,提高了学习兴趣。

参考文献

[1] 姚烨,王皖发. 基于Elecworks标准化设计的电气工程人才[J]. 保山学院学报,2018(5): 61-63.

[2] 唐咏. Elecworks电气制图信息化教学设计实践与研究[J]. 价值工程,2016(35): 175-176.

作者简介:史东强(1979-)汉,男,金华职业技术学院,讲师,研究方向:工程图学、自动控制和模式识别等