赵珂是一位非常有灵气、有思想的女生，她的文字有温度。不论是限时的、命题的考场作文还是可以天马行空地发挥想象的日常随笔，她都能在保证文字质量的前提下，深入浅出地构建立意。她的文章是有节奏的。她擅用排比，但不刻意堆砌，有一种浑然天成的大气磅礴之感。平时，她会利用课余时间大量阅读，她读的书很多、很杂，每有会意，便欣然忘食。因为大量的积累，恰当而生动的字词总是出现在她的作文中。读她的文章，我们总能感受到人性的光辉，她的文章中的主人公总是有梦想的。我想，他们也许是赵珂的缩影吧，在并不风平浪静的大海上，有一个小小的身影，正在扬帆起航。

———同学朱睿颉

赵珂对自己热爱的文字非常地笃定与坚持。她没有随波逐流去参加数学竞赛，而是坚持自己对语文的热爱。她喜欢画漫画，还出版了一本漫画集，她笔下的人物一个个都表情夸张、天真可爱，如同她本人一样。

赵珂的文章是有生命的。她擅长观察生活中的细节，并把它们呈现在文字里。她的文章体现出积极向上的正能量。文字是心灵的窗户，透过它，我们能看见她心中的阳光。

———同学吴道宁

赵珂写作水平的提升，得益于对她影响较大的三本书。

第一本是《千字文》。这是赵珂上幼儿园时的必读书目，虽然那时候的她对其中的内容懵懵懂懂，却认识了大量的字词，为后来的独立阅读打下了良好的基础，尤其古文的韵律美对她日后的阅读与写作产生了重要影响。

第二本书是《西游记》。这是学校的必读书目，赵珂一共读了三遍。读完这本书后，她的作文中的人物描写和场景描写丰富形象了很多。她还学会了写打油诗，给自己的作文增色不少，且无违和感。

第三本书是南怀瑾先生编的《中华古诗文读本》。赵珂从四岁半开始接触国学，这是她学习时间最长的一套书，虽然我们从来没有要求她背诵，但是每周一次的耳濡目染，积少成多，渐渐培养了她良好的古文素养，这也是现在的她读明清小说毫不费力的原因。

总的来看，赵珂读的书不算太多，但凡是她喜欢的，她都会反反复复读好几遍，这也成了她提升写作能力的法宝。

———赵珂的妈妈

未见赵珂其人，她的名字便给我留下了深刻印象。“珂”本义为似玉的美石，放在名字中借指聪慧美丽的人。而赵珂就如同她的名字一样，似一块璞玉，至纯至美，初中三年带给我许多惊喜。

她的文章时而活潑风趣，用幽默的语言记录身边的点滴小事，博读者一笑；时而感性细腻，用心感悟生活中的点点滴滴，笔尖自然流淌出温暖动人的文字；时而理性深刻，大胆地表达自己的思考和见解……我想，这些都源自她对生活的热爱、对阅读的热爱以及对文字的热爱。

生活中的她，是个古灵精怪的小姑娘，喜欢画漫画，作业本上、文集里，甚至在班级的板报上，到处都有她画的“小人儿”。一个个可爱又富有神韵的“小人儿”，成了她独具特色的标识，也是她很重要的表达方式。

作为她的语文老师，我为她骄傲，更希望她能继续快乐写作、快乐成长！

———语文教师艾麟