中职学校招生难的归因及教育政策分析
2019-12-26张誉洋
中文信息 2019年12期
关键词:分析
摘 要:随着市场经济形势的不断变化,大学不断扩招,大学生就业难等诸多因素的影响,中职学校“招生难”的问题不断凸显出来。如何解决中职学校招生难问题,本文着重从目前我国中职学校招生中面临的几个突出问题为切入点,分析其产生原因,探讨教育政策在招生工作中的作用,解决招生难问题。
关键词:招生难 归因 政策 分析
中图分类号:G473.2文献标识码:A文章编号:1003-9082(2019)12-0-01
中职学校招生问题涉及到千家万户,涉及到考生和家长利益,同时也是社会关注的重点问题。充分运用和发挥教育政策管理性、规范性、激励性、制约性等功能,分析解决中职学校招生难问题中教育政策所起到的作用,而且必须要深入探讨这一项工作[1]。
一、招生难的原因
1.学生与家长思想认识方面的偏差
表现突出的问题是学生与家长在思想上对学生接受中职教育认识不足,认知的偏差主要表现在以下几点:
一是受应试教育体制的影响,大部分学生和家长受社会一些不良思潮的影响,对自己的情况没有做到透彻分析而是片面追求上重点高中,名牌大学、争取高学历;在这些人思想中,“万般皆下品,惟有读书高”中的“书”,必须通过高中和大学来“读”,而割裂和忽略了中职和技校也是读书和接受教育的途径和过程,导致许多学生宁肯在普高中名次居末,也不肯踏踏实实学习一技之长。二是现在大部分家庭都是独生子女,家长望子成龙心切,期望孩子出人头地。把孩子能否上大学读书当作一种面子工程,认为孩子上了大学自己脸上有光,上职业学校没有前途,会低人一等。……
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