鲁忠梅

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1 培养应用型人才的重要意义

在国外，以德国为首的西方国家早在近一个世纪前就已开展了工程应用型人才培养的研究和实践工作，形成了一整套的应用型人才培养理论和实践体系。这些经验对我国实施“应用型人才培养计划”有很多值得借鉴的地方。目前，我国已拥有世界上最大规模的高等工程教育。然而，地方高校在应用型人才培养方面，理论联系实际不够，培养的人才并不能满足企业生产需求。学生普遍存在实践能力不强、缺乏工作经验、岗位环境适应能力差等问题。因此，作为地方高校，我们必须以质量提升为核心，积极进行传统教学模式的改革，以市场为导向，以能力培养为目的，注重学生的实践技能，为我国社会经济转型发展培养高素质的应用型人才。

校企合作教育模式可将那些没有办法通过理论讲解传授的工程知识在实践中有效传递，从而切实有效地提高学生动手能力。本文对“校企合作模式下培养制药工程专业应用型人才的教育模式”进行探讨，旨在建立既突出南华大学特色，又强化实践育人环节，切实提高本科生实践能力的培养制药工程专业应用型人才新模式[1]。

2 普通高校制药工程专业人才培养现状

2.1 重理论，轻实践

普通高校大学教学过程中普遍存在重理论轻实践现象。如实验教学内容陈旧且课时偏少；实习大多是参观；课程设计和毕业设计大都是纸上谈兵，且设计题目陈旧过时、不切实际。……