文/邓宇沁，重庆航天职业技术学院艺术设计系

艺术作为一门独立的学科从文科中分离出来，越来越多的人选择艺术这个专业，艺术类专业学生也越来越多。随着现代科学技术的发展，艺术的表现形式也越来越多：造型艺术、表演艺术、综合艺术和语言艺术等。社会生活中处处存在艺术，广告设计，食品包装，餐具设计等都是艺术。对于艺术类的专业课堂，需要进行有效的引导，给学生提供有效的课堂方式成为了现在高职艺术专业面临的改革之一。

1 高职艺术类专业有效课堂的改革面对的问题

缺少创造性思维和缺乏想象力。艺术是一门需要创造的课程，在艺术课程的学习中，需要学生发挥想象力，才可以更好的进行创作。现在的艺术教学体系课程守旧，对于艺术史的枯燥讲解，让很多学生产生抵触心理，不愿意去学，不愿意去加深理解，这对形成艺术创造思维是不利的。由于现代科学技术的发展，越来越多的人依赖智能高科技产品，致使自身的创造思维不灵敏，不能充分发挥想象力。

对学生的教育方式一成不变。艺术课堂和艺术创造都是充满着乐趣的，但是在艺术课堂上，教师不能因材施教，对每个学生的教法都是一样的，这样就不能充分的发掘学生的潜能，也让学生不能充分的认识自己。

学生的艺术基础薄弱。学任何事都要有一个基础，对于艺术类的知识，具备扎实的专业知识是必要的，只有在有专业知识体系的支撑下才可以更好的学习更多的知识。……