摘 要 作为一名新时代的语文教师，不是简简单单传授知识就可以，必须具备高尚的师德情操、具备优秀的潜质和能力，才能成为学生心目中最有魅力、最优秀、最值得信赖的教师。

關键词 师德核心 师德表现 师德关键

中图分类号：G633.3文献标识码：A

笔者从事教育工作32年，担任过一线语文教师和九年班主任工作，至今为止担任近二十年领导岗位，有关师德和语文教育教学之间的关系一直是多年工作想要深入研究和探讨的。我认为作为一个优秀的语文教师除了具备渊博的知识，更要具备良好的师德修养，因为语文学科涉猎到很多学科的内容，作为国语，它的重要性不言而喻。

每个老师都希望做一名优秀的教师，那么什么样的老师是优秀的呢？这是我们每个人从做教师工作那天起都在认真思考的问题。有一个非常优秀的语文教师，各方面工作都是学校的楷模和典范，有一天语文课上，有一个孩子发音不准，nl、gk不分，在朗读课文时屡次出现错误，这个老师失去了耐性，发了脾气，把他的书包扔到外面去，说：“滚出去，给我找家长”，就是这句话，让这个孩子自杀了。我在思考，为什么一个优秀的老师他却能导致孩子结束自己的生命呢？那就是我们的老师没有意识到自己的一言一行都是在教育。由此可见，提高教师的素质，重视师德在教育教学工作中特别是语文教学中的渗透，也就具有极其深远的意义。

1师德核心

师德是教师和一切教育工作者从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。著名的教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”对于教师来说拥有一颗爱心是很重要的，爱心是教育的前提和基础，爱心是师德的核心。

住宿生小海有尿床的毛病，每天晚上睡觉他都会先钻进被窝，并轻轻脱去睡衣，然后用身体的热量把昨夜尿湿的床单暖干，早晨起床后，再用被子盖住又尿湿的床单。有一天晚上，当小海像往常一样钻进被窝时，却发现床单非常干燥。第二天，起床鈴刚响，新来的语文老师杨丽就推开房门走了进来，她喊道：“孩子们，到了晨起诵读的时间了，今天阳光明媚，我们都把被子和床单晒到操场上去。”小海终于明白自己的床单为什么如此干燥了。在老师的带领下，孩子们迎着朝阳，郎朗的古诗文阅读声回荡在校园里，没有人知道小海是个尿床的人。这个案例告诉我们一个人童年的经历对他一辈子的影响非常重要，它是奠定一个人心理素质和品质修养的基石，因此，我们在日常教育工作中，要多让学生感受老师对他的爱。这个语文老师充分发挥了良好的师德准则，当她发现这个孩子有这样一个秘密时，没有声张，而是带领学生借用晨读的良好时机，把孩子们的被褥全都拿出去晒干，抚慰了孩子极易受伤的心灵。

2师德表现

一所学校曾做过一个调查问卷，问学生，你喜欢什么样的语文老师，大多数学生选择了能站在我们角度替我们思考的老师，为什么呢？这就是时代不同了，学生对学科教师特别是语文教师要求都非常高，这就要求我们必须提高素质，完善自我。

笔者家乡穆棱市，有这样一位普通的语文教师，他叫童廷君，从他参加工作以来就在偏远山区，一干就是19年。2002年，童廷军选择离县城一百公里的建兴学校担任语文教师，当时，那里条件十分艰苦，学校坐落在村西北的山脚下，是一排年久失修的坯草房，没有教师宿舍，他住在办公室里的沙发上，每天晚上只有一个铁炉子取暖，为学生批改作文到深夜。2003年学校建立了初中班，他担任一个年级的语文教学工作，为了不辜负领导和家长的期望，让学生取得佳绩，在孩子们买不起作文选的情况下，他就制定了学生优秀作文案例，每周训练三次作文习作，然后把优秀的范文装订成册，供学生课下阅读，从不间断。“梅花香自苦寒来”，他这个班最后有五名学生考入县级二中，语文成绩名列前茅，在大山里产生了不小的轰动。由于坐落在偏远山区的五兴学校急缺教师，他于2009年被调入那里担任语文教师，当他听说这里的家长对学校有误解、生源不稳定时，他就跟随班主任到学生家里走访，不断与家长沟通，最后解开家长的疑惑。2011年他被评为“牡丹江市师德先进个人”，2015年被授予“全国模范教师”的光荣称号。他高尚的师德情操感染了穆棱大地上更多的青年教师，为他们树立了楷模和典范。

3师德关键

一个教师如果你没能力，你就不能去谈师德。只有具备渊博的知识，在面对学生时要有良好的教育方法，才能把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的人才。因此，怎么样教好书是师德的关键。

有这样一位语文教师，上课时这位老师范读课文，当他读到“枝折花落”这个词语时，一个学生站起来说：“老师，你刚才的词语读错了，枝折花落中的折应该读she，不是读zhe，”这位老师一时间无法回答，马上请有字典的学生查阅了一下，结果发现这个“折”字是一个多音字，里面有三个读音，zhe的读音是动词，折断的意思，she的读音是形容词，断了的意思，与课文中的枝折花落的解释相符。这位老师课堂上这个小小的插曲给了我不小的感触，我们的教育对象他们有自己的主观能动性，因此在教学过程中常会遇到意想不到的问题，使老师无所适从，不知道该如何应对。这就使我想到“教师要给学生一杯水，自己就要有一桶水”这句话，要终生不断学习，与时俱进。

教育的核心是让我们每一个教师用你自己的人格去唤醒学生的人格，作为一名新时代的语文教师，不是简简单单传授知识就可以，必须具备高尚的师德情操、具备优秀的潜质和能力，才能成为学生心目中最有魅力、最优秀、最值得信赖的教师。师德就是“厚德懿行”，师德在今后的语文教育教学工作中会日渐彰显。

作者简介：张湛（1965—），男，汉族，黑龙江省穆棱市人，大学本科，哈尔滨师范大学汉语言文学系毕业，研究方向：汉语言文学，现任黑龙江省穆棱市教师进修学校党支部书记、校长。