摘 要：我国的戏曲艺术蕴涵着丰富的民族文化和悠久的历史文化，是综合性的舞台艺术。戏曲将很多的艺术形式充分融合起来，彰显出各自的魅力和个性。经过数百年的发展，戏曲已经形成一套相对来说比较完善的体系，不仅有行当区分，而且表现手法也是十分丰富，更是涵盖了绘画、诗歌、杂技、武术等多种艺术形式，如果适当地引入到农村学校中，可以大幅度提升学生的审美素养，促进学生全面发展。

关键词：农村;学校;戏曲;进校园

中图分类号：G62          文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2019）36-0163-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.155

戏曲在我国具有非常重要的意义，作为民族传统文化，它是民族的灵魂，更是一个民族存在的根基。戏曲作为民族文化，它是高度综合化和艺术化的精品。在大力发展素质教育的背景下，国家出台了一系列的文件，多次强调要大力推进戏曲进校园，加强戏曲通识教育，将戏曲作为美育教育和弘扬传统文化的重要组成部分进行推广。尤其在农村学校，美育教育还尚未得到全面重视，加上美育资源匮乏，导致美育教育一直效果平平。将戏曲引进校园之中，不仅可以丰富美育教育资源，提升学生艺术修养，还能实现传统文化的继承和发扬。

一、有利于学生德育教育的实施

素质教育不断强调要促进学生德智体美全面发展。如何发展学生的道德品质，是教育工作者现阶段正致力探究的课题。而戏曲进校园就可以很好地推动这一目标的实现。文艺评论家解玺璋曾经说过，中国戏曲的价值理念就是道德感。……