苗义泽

人生，无疑是一个个追求结果，经历过程的轮回。在这个轮回之中，有的人渴望得到结果，而另有人则热衷于体会过程。在我眼中，有这样一个观点是不言而喻的，那就是过程必然重于结果。

我的数学老师就曾因为我不严格对待计算过程，只写答案而对我大发雷霆。在严谨的数学世界中，忽略过程是学科领域的大忌。由此观之，过程的重要性远远高于結果。当时，数学老师的怒吼和试卷上大把的红叉，唤醒了我对结果的不再执着和对过程的痴迷追求。唯有过程，才能求得结果；唯有过程，才能积累进步和赢得超越；唯有过程，才能拥有回忆和珍惜。

过程，是结果的基础。若想要得到结果就必然需要经历过程。观古今，看世间万物，事态的运行无一不是遵循顺应这个道理的。小到春华秋实，大到家国兴亡。没有花开的酝酿，没有叶落的铺垫，没有蜂蝶的殷勤，就难看到秋日的硕果；没有志士的梦想，没有优秀人物的领导，没有子民的劳作，就难以看到国家的强盛。毋庸置疑，过程作为结果的基础，定是比结果重要的。

过程，铸就进步和超越。在过程之中，我们可以获得经验，意识到自己的不足，从而得到进步。历史中的伟人，哪一个不是在过程之中塑造自己、完善自己，最后成就自己的？更有甚者如爱迪生，在千百次失败的过程中不断改良灯泡，最终使得人类文明迎来没有黑夜的一步；或如居里夫人，在简陋的实验室中一遍遍地冶炼工业废渣，用充满危险和艰辛的过程点亮美丽的蓝光；又如书法大家王羲之，用数缸清水磨砺出一手好字。过程之贵，贵在能让人进步，塑造未来。

过程，还教人珍惜的美德。曾有心理学家组织过一场实验。他们找来一批穷人，一半的穷人被承诺获得一月一次的酬金，而另一部分穷人只能得到一次资助。实验的结果想必大家预测得到，那些每月都拿到钱的人，没有经历赚钱的辛苦过程，每日得过且过，毫不珍惜当下，在实验结束后仍旧贫穷。而那些获得一次资助的人，在用那笔钱创业生存的过程中学会了珍惜，最终一改贫穷的状况。在前进的路上，我们只有经历过程之后才能学会珍惜得来不易的结果。

过程，是人生最宝贵的部分，是最重要的部分。有了过程才会有结果的欣慰，有了过程才会有进步的喜悦，有了过程才能珍惜结果的珍贵。我们要重视过程，享受过程带给我们的磨炼，因为过程远比结果重要。人生，更因过程而精彩。

点评：作者开篇先是旗帜鲜明地亮出观点：过程重于结果。接着，作者从“过程，是结果的基础”“过程，铸就进步和超越”“过程，还教人珍惜的美德”这三个方面论述了过程的重要作用。最后，作者再次申明观点，发出号召，表明本文的写作目的。全文分为引论、本论、结论三个部分，本论部分从横向展开，呈并列式结构。本文层次分明，条理清楚，是一篇写得较“入格”的议论文。另外，作者运用论据，灵活且多元化，既有作者个人自身的例子，又有名人的事例；既有自然界的普遍现象，又有科学界的心理实验事例。大量事实论据的成功运用，为作者的观点提供了厚重有力的佐证。（特约教师：广东省湛江市遂溪县戊戌中学 陈平英）