吐尔逊古力·买买提

（新疆职业大学旅游与酒店管理学院，新疆 乌鲁木齐 830013）

引言

大学毕业生就业难一直是一个高热话题。大学毕业生就业关系到个人、家庭，乃至整个社会和国家。大学毕业生顺利找到工作岗位有利于维系社会稳定、实现国家人才培养计划、推动社会大生产的发展。助力大学毕业生顺利就业，需要社会各界的努力。高校、企业、政府、个人都需要积极参与，其中作为人才培养基地的高校首当其冲，要做好大学毕业生就业指导工作。在我国，高校大学毕业生就业指导工作不到位，在相关制度、信息传播渠道上存在缺陷，漏洞百出。近年来，为响应政府和社会的要求，高校越来越重视大学毕业生就业指导工作，促进大学生顺利就业，推动社会发展。

一、大学毕业生就业指导工作现状分析

（一）毕业生指导工作现状

1、大学毕业生目前就业环境：（1）毕业生人数持续增长，在继续学业、创业、就业三大方向中就业人数比重最高，就业竞争压力大，形势严峻；（2）专业与就业岗位不对口，高校培养的人才总是不能完全满足社会的需要，呈现出需求结构与供给结构不平衡的特点。例如，社会对儿科医生的需求量大，但开设此类专业的高校较少。（3）政府、企业是为大学毕业生提供就业岗位的主要单位，但其岗位有限，就业机会不充分。同时，随着国家职工制度的调整，延长员工退休年龄，从某方面来看，减少了可提供的工作岗位，降低了接收毕业生的能力。

2、大学生在择业上的问题：大学毕业生在择业观念存在许多问题。很多毕业生选择工作第一考虑因素是薪资，不考虑自身能力，要求高待遇、高福利，缺乏吃苦耐劳的精神品质。存在盲目攀比的心理，不追求脚踏实地的工作。对体力劳动存在歧视偏见，不愿做基层工作。有些大学毕业生在遭受就业单位的拒绝后，失去信心，持有悲观的就业观念。不能正确、全面的自我评估，自我意识较强，难以找到合适的工作岗位。不可否认，有些工作单位在员工招聘时存在性别歧视，这也为毕业生找工作增加了难度。

3、高校就业指导中的问题：在我国大部分高校，大学毕业生就业指导工作不足，制度、体系弊端显露。相关课程教材老旧，不能更上新时代的变化。部分高校，就业指导课教程抄袭严重，同质化高，不能根据本校本地区的独特性做出相应的调整，效用低。参与就业指导工作的老师或教授专业素质低，缺乏自我评估、就业咨询、求职技巧等专业知识，不能为毕业生提供有效的指导帮助。在高速发展的信息技术时代，人才市场变化多端，企业对毕业生的要求也日新月异。高校的就业指导工作应该不断满足人才市场的需求，为企业和政府培养兼具科学文化素质和思想道德素质的人才。在就业信息传播渠道上，微信公众号、微博等新媒体抛头露面，应该受到高校就业指导人员的高度重视，拓宽信息传播渠道，为毕业生提供高质量的就业信息。

（二）存在问题的原因

1、市场经济制度的弊端。20世纪九十年代，邓小平南方谈话后，我国正式建立了社会主义市场经济制度。社会主义市场经济制度带来社会经济快速发展的同时，也存在明显弊端。我国中西部地区与东部沿海地区经济发展水平相差大，薪水差异大，导致毕业生人口地区分布不均衡。东部地区毕业生密集，就业压力大。特别是北上广深一线城市，很多人宁愿做北漂，也不愿回老家工作。不同行业的薪水也存在差异，毕业生倾向于高薪资的工作，有些企业的底薪岗位不受青睐，导致造成“就业难”“用工荒”的矛盾。随着社会经济的发展，必须要完善人力资源配置制度，充分发挥大学毕业生人力资源的优势。健全相关法律法规，保证就业者的合法权益。

2、社会观念落后。大学毕业生缺少竞争意识，往往依靠家庭关系，企图“走后门”找到一份衣食无忧的工作。有的父母认为只有教师、医生和公务员是安稳可靠的工作，而对一些新兴职业或冷门职业缺乏了解，限制了孩子自己的想法，这些落后的社会观念都会成为大学毕业生找工作时的羁绊。

3、择业观念存在问题。近年来，大学毕业生频繁更换工作的新闻层出不穷，有的在短短一个月内换好几份工作，从某个角度来看，反映了毕业生思想浮躁，缺少脚踏实地的职业品格。

二、做好大学毕业生就业指导工作的措施

（一）宣传科学的择业观念，加强对毕业生的思想教育

意识对实践具有能动的指导作用，正确的意识推动实践的发展。各大高校只有帮助大学毕业生树立科学正确的择业观念，才能做好就业指导工作。

1、宣传自主择业观。在就业选择时，需要听取父母、老师、朋友的意见，但更要尊重自己的想法。遵循谁负责、谁决定的原则，减少对父母家庭的依赖。在正确认识自己的基础上，根据所学专业和个人特长选择合适的工作。

2、宣传竞争就业观。传统的就业观念，毕业生缺少市场竞争意识，抱希望于亲朋好友给自己找好工作，这种消极落后的观念必须改变。人才市场如同动物世界的角逐，物竞天择适者生存，毕业生要有竞争意识，提高自身综合素质，满足用人单位的需要。

3、宣传职业平等观。劳动者最光荣，不管是体力劳动还是脑力劳动都应该得到人们的尊重。大学毕业生在择业时要以平等的观念看待不同行业不同岗位。

4、宣传多种方式就业观。就业不是一成不变的，要宣传多种方式就业观。近年来，国家和政府鼓励大学生到乡下做村官，去西部经济欠发达地区做支教，这些都为毕业生提供了更多的选择。

（二）拓宽人才市场，提高就业信息的准确性、及时性

信息是决策的基础，只有掌握充分的就业信息，才能更好地选择最适合自己的工作。国内人才饱和，可以向国外输送人才，与国外工业企业签订合作协议，鼓励大学毕业生海外就业。时刻跟进企业的宣讲会进程，为本校毕业生争取到在本校内举办宣讲会的机会。提高宣讲会的质量，做好宣传工作，提高毕业生的参与积极性。与大学城周边高校建立合作关系，共享就业招聘信息。在互联网时代，要充分利用网上信息资源，搜集整理有效信息，为毕业生创造更多的机会。

（三）加强就业指导教师队伍的建设

就业指导教师为大学毕业生在就业的道路上指明了方向，一支高素质的就业指导教师队伍能够保证毕业生就业方向正确，不在就业道路上迷失自我。

1、做好就业指导教师的筛选任免工作。选用实践经验丰富、富有责任心的教师，既要掌握丰富的专业知识，又要平易近人，能够理解每一个毕业生的特殊情况。

2、加强对就业指导教师队伍的培训。加强与其他高校的合作交流，借鉴先进经验，提高指导队伍的综合能力和整体水平。

3、高校开设的大学毕业生就业指导课程不能与实践脱离。指导教师要熟悉面试的相关技巧，了解用人单位的需求，为毕业生的简历设计提高建设性的意见。开展市场调研，加强与人才市场的联系，了解用人单位在人才选拔是长用到的职业能力测试、性格分析模型。

（四）强化毕业生专业知识，提高专业实践能力

扎实的专业知识是用人单位选拔人才的基础。大学毕业生在大学四年里要认真学习学院开设的相关课程，掌握本专业及相邻专业的知识。除此之外，用人单位越来越看重毕业生的人际交往能力、团队合作能力、协调管理能力。高校应该举办特色活动和比赛，为大学生提供锻炼自我的机会。在丰富多彩的校园活动中，提高自己的综合能力，成为一个综合性人才。鼓励大学生在大三大四学年参加社会实习，接触社会，对职业生涯有更好的规划，培养优秀的品质。

三、结论

二十一世纪以来，高等教育呈现出平民化、大众化的特点，大学毕业生数量稳升不降，毕业生就业问题成为社会关注的热点。教育是民族振兴和社会进步的基石。而大学毕业生作为国家储备人才，是新一代肩负国家重任的栋梁，只有找到适合的工作岗位才能为国家的现代化建设出谋划策，实现自身的人生价值。各大高校应该对大学毕业生就业前景持积极乐观的态度，履行高校的责任，做好大学毕业生就业指导工作，解决大学毕业生就业难的问题，促进社会的和谐发展。