杨姝

（重庆社会科学院哲学与政治学研究所 重庆 400020）

历史能够为当今的人们提供经验与智慧，新时代中国特色社会主义事业的发展要善于从历史出发，秉持重视、学习、研究和借鉴的原则，不断汲取可以为我所用的历史经验。自党的十八大以来，习近平总书记对马克思主义唯物史观一直保持着高度重视，通过该史观能够对中国特色社会主义相关的基本理论和实践问题进行系统考察、分析、论证和具体阐述，从而能够科学地预测未来的发展趋势，并不断形成更加科学的治国理政观念。

一、历史观下新时代中国特色社会主义思想——历史的连续性与阶段性相统一

历史是一个连续性和前进性的滚轮，始终处在不断发展的过程中。历史的联系是不能被隔断的，对于新时代的中国特色社会主义事业而言，需要在前人的基础上寻求更加科学的发展策略。对社会发展过程进行分析可知，其发展就是一个不断矛盾运动的、持续的过程。当中国发展到近代，社会矛盾表现得更为激烈，人们长时期处于反抗外来侵略和封建统治的斗争过程之中，而中国共产党也在这一时期产生，并反映了中国工人运动与马克思列宁主义的有效结合。中国共产党诞生以后，中国人民的精神力量得到显著提升，并开始更加主动地追求独立、自主与富强。

在中国发展的历史长河中，中国共产党积极地带领人民反抗封建主义、帝国主义和官僚资本主义，并不断取得胜利，使中国人民逐渐走上国家统一、社会稳定和民族独立的发展道路，并创设了更加民主自由的社会氛围。在中国共产党的带领下，中华民族的历史发展中出现了深刻而广泛的社会变革，为我国的发展奠定了政治基础与制度前提。而习近平总书记在总结中国历史发展道路的基础上，不断地领导全国人民进行深入的改革开放，并不断在新时期发展背景下创建出与社会发展相适应的政治体制，所形成的中国特色社会主义事业也具有鲜明的时代特色，中国新的历史方位也由此形成。习近平在报告中用“三个意味着”对中国社会进行新时代的重大意义进行了具体阐述。

“第一个意味着”指的是从1840 年鸦片战争以来的170 多年中华民族发展史在看我国新时代内涵。当时我们处在与民族复兴目标最接近的时代，也代表着我们进入了新时代。在这一历史时期内，我们经历了反封反帝，经历了抗战，经历了新中国成立，又经历了改革开放，直到中国特色社会主义进入新时代。在这一历程中，中华民族先进分子以及中国共产党都发挥出了重要作用，帮助中国实现了历史性的飞跃发展，也意味着中国特色社会主义进行新时代。

“第二个意味着”强调的是科学社会主义发展历史长河中走进的新时代。科学社会主义这一概念最初是由马克思和恩格斯创立的，创立年代为19 世纪40 年代，从创立至今也已经有了170多年的发展历史。科学社会主义自提出以来一直在被不断地实践与改进。而在发展过程中，中国共产党人则积极地对社会主义进行实践，并坚定不移地高举中国特色社会主义大旗，不断地推动中国特色社会主义事业的发展。因而在科学社会主义历史观角度下，中国特色社会主义事业的发展取得了相应的世界性以及历史性成就，也标志着中国特色社会主义进入了新时代。

“第三个意味着”强调基于当代历史世界观看中国特色社会主义，也能够体现出中国特色社会主义事业的新时代特征。中国作为发展中国家，在不断的发展历程中，一直想要实现高质量的现代化。但是在实际的现代化建设过程中，如何实现现代化成为一个关键的命题。而中国特色社会主义事业的成功发展，也为其他发展中国家提供了中国智慧和中国方案。从这个角度看，中国也进入了社会主义事业发展的新时代。以习近平总书记为核心的领导团体构建了新时代下中国特色社会主义事业新体制，也进一步印证了中华民族的起源与发展，并提出了中华民族复兴发展的伟大方略，对中国特色社会主义事业的未来发展路径也进行了指向性构建。由此可知，中国特色社会主义事业的精神内涵深厚且具有确凿的证据。

二、历史观下新时代中国特色社会主义思想——坚持以人民为中心

在历史发展进程中，人民是创造历史的主体，因而在历史观下对中国特色社会主义思想进行探讨，必须要坚持以人民为中心。对于习近平领导下的新时代中国特色社会主义思想而言，坚持以人民为中心可以看作是其本质与核心，同时也支撑着新时代下习近平历史观的延续。习近平总书记分别在党的十八届一中全会及十九大中强调了人民中心论的重要价值，认为党应该将为人们创造更加美好的生活作为奋斗目标，同时要高举社会主义大旗，全面建成小康社会。而为人民谋福利、为中华民族谋复兴也成为中国共产党人的初心和使命。“人民”成为党的十九大报告中的高频词汇，党中央团体强调凡是人民的问题都是重大问题，都要严肃认真对待。在中国特色社会主义思想中处处闪烁着“为人民服务”的光辉。

而习近平总书记所倡导的，坚持以人民为中心，在实际工作中也得到了深入贯彻，从工厂农村、边防哨所到车间码头和学校医院，习近平同志予以都高度关注，和人民群众融为一体，塑造了光辉的领导人形象，获得了人民的高度信任，由此与人民产生更加稳固的联系，并帮助坚定共产党人的信念。以习近平总书记为核心的党中央团体坚守的中国特色社会主义思想也因此能够得到全党以及全国人民的认同，因而能够更好地在全党内推行，也能够将该思想信念转化为党和人民的实际行动，从而共同书写新的历史篇章。在新的发展时期，全党都要坚守一个信念，要遵循习近平总书记的领导，要自觉向党的政治核心看齐，并自觉地与人民群众取得联系，开展更加全面的为人民服务活动，从党的历史唯物史观出发，对党的根本宗旨做到深刻践行，从而一步步地兑现党对人民的庄严承诺，帮助人们过上更好的生活。

三、历史观下新时代中国特色社会主义思想——社会矛盾在运动中前进，在斗争中发展

在党的十九大报告中，习近平总书记强调了，在建设我党的过程中，需要关注历史伟大斗争与事业，从中汲取力量，稳固党的发展根基。要想真正地发展好中国特色社会主义事业，党中央需要认识到这是一项艰巨且长期的历史任务，要认识到社会发展在矛盾中前进的必然性。从党的十八大至今，习近平总书记针对新时代的中国特色社会主义事业的发展提出，当前我们正面临着诸多新的斗争，所面临的挑战也是前所未有的。在党的十九大到二十大过渡的历史发展阶段，更要强调中国“两个一百年”的奋斗目标，要决胜全面建成小康社会，推动国家进入社会主义现代化建设的新征程，不断向第二个百年目标奋进。

党的发展任务光荣而艰巨，国家领导人和全党群众都要坚持进行不懈的斗争，把握新的历史特点，并结合新时代发展需求制定可行的发展战略。在近百年的发展历程中，党一直带领着广大人民进行艰苦卓绝的斗争，并取得显著成效，国家已经初步实现富强与人民的初步富裕。而在当前国家发展的新时代下，对中国特色社会主义事业进行深入发展成为一项长期的历史任务。全党都应该意识到其艰巨性，要具备长期攻坚精神，在面对新情况和新问题时不退缩不畏惧，对老问题坚持攻坚，对新问题则要勇于突破。

四、历史观下新时代中国特色社会主义思想——回看、比较、远眺相关照

对党的十九大报告进行深入探究可知，其具有鲜明的品格，即对马克思主义唯物史观呈积极的和肯定的态度，且在发展过程中，运用了多种逻辑和方法，包括前后呼应、左右比较、远近结合等，在全面的分析与助力下，有关中国特色社会主义思想的论述变得更加全面、更加准确、更加深入、更加彻底，也更加能够说服广大人民群众，从而帮助有效巩固马克思主义中国化与现代化成果。

对习近平总书记发表的相关讲话进行搜寻可知，2018年1月5日，习近平总书记参加了学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式，并发表了重要讲话，其中指出要想取得一场社会革命的最终胜利，相关领导人必须意识到这项任务的艰巨性，并且要不断地对过去进行回顾，并借鉴和比较别人走过的路，最后还要积极眺望未来前行的路。要厘清从哪里来、到哪里去以及如何去的重要问题。从习近平总书记的讲话中可以看出其秉持的新时代中国特色社会主义思想的历史观，并强调这不仅是一个时间概念与理论和实践创新，更重要的是指出要善于用历史观的视角看待发展问题，要做到回看、比较、远眺相关照，既传承历史，又发展当下和眺望未来；既重视理论探索，又关注实践探索；既重视改造客观世界，也不忘改造主观世界。通过纵横交会与全面分析，则可以更深刻更准确地看待和分析发展问题。

习近平总书记强调在历史观维度下发展中国特色社会主义要看得深、把得准。“看得深”，指的是要认清当前时代为中国特色社会主义新时代，要时刻坚守社会主义革命精神，并不断推进社会主义事业的深入发展，由此来符合历史逻辑和历史使命；而“把得准”则强调要善于运用中国特色社会主义思想武装头脑，推进党的伟大建设，形成过硬的政治理念与作风，并积极地防范发展风险，打好战略主动战，在历史教训的基础上推动新时代的可持续发展。

五、结语

中国特色社会主义思想是在历史发展进程中衍生出来的科学的、先进的发展观，基于历史观角度，习近平总书记指出新时代中国特色社会主义事业的发展要扎根历史，放眼未来，要从历史中汲取精神养分与实践经验，为新时期社会主义事业发展的胜利提供支撑。从党的十八大至今，以习近平总书记为核心的党中央始终坚定马克思主义的立场与观点，并通过不断的实践，力求打造中国特色社会主义理论体系的新篇章。习近平总书记领导的中国特色社会主义事业代表的是发展着的马克思主义，坚守初心，不忘前进，勇于突破历史局限开创未来，创设马克思主义在中国发展的新境界，体现出马克思主义中国化、时代化、大众化的深刻内涵。