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自然地理环境的整体性和地域分异(第一课时)教学设计

2019-12-15殷茉

学校教育研究 2019年15期
关键词:学科知识思维能力理论

殷茉

指导思想与理论依据:

“整差”理论是地理學的基础理论和研究的核心内容。它揭示的是自然地理环境各组成要素相互依赖、相互作用的辩证关系,总结了地球表层最本质的特征和规律,最能体现地理学的两个显著特点——综合性和地域性;同时也是地理学科学习中重要的思维原理之一。本节课以“整差”理论为依托,重在引导学生构建高中地理学科知识体系、发展地理综合思维能力,正确认识人地关系、树立科学的可持续发展观念。

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