刘俊杰 崔隐尘

2019新年伊始，王剑星校长荣膺：“湖北省感动荆楚民办教育工作者”。颁奖词：倚剑沐药香，披星育栋梁。你以文人的儒雅和侠士的豪情为半径，沿着立德树人的轨迹砥砺前行三十秋。武馆、职专、高中、国际学校，一座座学堂在你手中诞生，一座座丰碑在你身后竖起。面向朝阳，办学路上，即便荆棘阻挡，你从未彷徨，学校内外，设法想方，爱学生崇教师，你报效家乡。

一、守望初心为家乡

上世纪60年代农历虎年，王剑星出生于蕲春县蕲州镇的一户普通农民家庭，家中有5个兄弟姊妹，家境贫寒。身为长子，他从小勤于学习，酷爱习武，乐于助人。高中毕业后高考预考落榜，被家乡小学招为代课教师。从教期间，他凭着以往勤奋练武取得的佳绩，迈进武汉体育学院深造。

青年的王劍星在武汉体育学院训练武术散打和太极乾坤气功，凭着优良的品德和极为突出的武术气功素养，赢得了校方和专业协会对他的高度肯定，并有多家专业机构拟聘他为武术气功总教练。“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这在上世纪八十年代，对于一个贫寒家庭孩子而言，该是多么好的出路！亲朋好友、左邻右舍闻此喜讯，无不为之高兴。可令所有人意想不到的是，王剑星在众人的叹息中，却选择回到他的出生地——蕲州，重新创业，开办太极乾坤气功武术馆、中国少林神龙武术院，开始他的创业生涯。

事后人们才知晓，他的这一人生重大抉择，竟是为了守住当年立下的一桩誓愿——自己被剥夺了考大学的机会，将来一定要为与自己命运相同的孩子提供读书和上大学的机会。他刚从教时，办学条件极差，教学设备几近于无，他就利用晚上的时间，去街面做夜市、摆地摊，每每有点微博的收入，就给孩子们添置一些教学活动器材。这一做就是四年，年年如是。

王剑星从一个武术气功运动员，转变为武术气功教练员，转变为人民教师，再转变为一名校长，他的守望始终表现在对教育本义的恪守上。他常常跟教师们说，教育是一项神圣而伟大的事业，教育就是教书育人，就是立德树人，教育的过程就是教化培育。

上世纪九十年代初，他看到各行各业对职业技术人才的需求量急剧增加，便先后创办了太极乾坤气功武术馆、中国少林神龙武术院、湖北蕲春特种专业学校、长江航运人民警察学院蕲春分校、黄石高等专科学校鄂东南教学中心、湖北公安高等专科学校成人教育基地、李时珍中等职业技术学校。当时，同行劝其踏踏实实教好书，不要搞旁门左道;还有领导“好心”告诫他，不要有违“教育正道”;更有甚者，讥其为“教育门外汉”。一时间，众说纷纭，各种声音不绝于耳，而他力排众议，矢志不改。期间，他曾公开宣言：只要是培养社会所需的人，培养有益于社会的人，真正是在做立德树人之事，就是教育之本，我坚决去做，绝无悔意。

此后数年，风霜雨雪，砥砺前行，他带领学校一班人，将职业教育办得风生水起，用结果向家乡父老证明了自己的教育情怀。十多年间，全国各地无数懵懂的农家孩子走进他的学校，经过近十年的职业培训和中等专业、高等专业学历教育，顺利走向全国各地，如今绝大多数都成为了各自行业的中坚力量、领军人物。

他本人也因此荣膺“蕲春县十大杰出青年”“蕲春县人大代表创业履职模范”的美誉。时至今日，在全国民办职教领域，他仍被大家亲切地称为“王院长”。

二、放下名利办教育

本世纪初以来，湖北革命老区蕲春和许多学校一样，因实行计划生育，新生人数连年递减，高中招生计划也逐渐紧缩，普高录取线不断抬高，一些中考落榜生纷纷寻上门来。在这些孩子的家长心里，总认为民办学校多少分都应该可以录取，应该会有办法解决学籍。不少家长还以重金托人说情，希望学校可以收录孩子。另一方面，还出现一些希望在益才高中“挂学籍”的借读生。每逢开学初，王校长办公室门口总是排起了长长的队伍，一些不明政策法规的中层领导，甚至也劝王校长“网开一面”，认为有生源、有财源比什么都重要，送上门来的钱收下多好。对此，王校长态度鲜明，立场坚定：决不能为钱而违反政策法规，不能违背教育局规定。对此，他专门设立了校长接待日，耐心向家长和学生做解释工作。

不该收的钱不能收，应该帮的学生一定帮。2003年秋，远在蕲北山区大同镇的一个偏远山村，有一位落榜学生，想复读重考，可家里没钱继续供他。王校长听闻此事，亲自驾车前往该生家中，崎岖的山路上加上大雨冲刷，山区道路沟沟壑壑，随时有翻车的危险，他把学生接到了学校，无偿的将这名学生培养至顺利参加高考。

王剑星二十年如一日的关爱学校周边贫困百姓，每年的春节无论多忙都要抽出时间到蕲春县八里湖农场半边山大队，看望那里的贫困孤寡老人并送上温暖。

2008年大年三十，当大家都沉浸在春节的喜庆之时，学校教师周佳喜家里传来噩耗，其妻意外落水溺亡。得此消息，王校长立即带着学校部分教职工，不畏严寒、不畏泥泞，驱车赶往蕲北山区周老师家里，含泪慰问家属，并号召全体教职工伸出援助之手，帮助周老师渡过难关。

2016年民促法作了修改，不少民办学校举办者议论纷纷，甚而萌生退意。王校长在蕲春县民办教育促进会大会上就此事与同行展开讨论，他说：“基础教育，属于公益性普惠性事业。我们民办教育举办者，切莫起功利之心，贪求名利者，莫入此门！”王剑星如是言，掷地有声。

王剑星一直在热心做公益事业的同时办起一个个公司安排了大批就业人员，把公司争来的收益一直用来扶助家庭困难的学生，一直把全部结余投入到学校的建设中，一直在改善学校的办学条件，同时担任全国“放飞梦想，共建百所爱心学校”执行总校长兼公益领头人。据不完全统计：办学近30年来，他先后资助贫困生和残疾人子女（免收学费、免收生活费、供读大学学费等）累积金额达几千万元，2018年蕲春县成立文昌教育基金会，他又带头捐款几十万元。

2018年3月，在全校女教工茶话会上，一位女教师深情地说：“王校长身上有着文人的儒雅气质，也有着习武之人的豪爽仗义。与他共事二十余年，期间耳濡目睹了他许多感人的事情，无论是国家大事还是师生生活琐事，他都会一马当先，尽心尽力。”

1998年抗洪抢险，他腾出校舍，为救援部队提供后勤保障;2008年汶川地震，他出钱出力，向灾区献爱心;每年助残日，他都主动向蕲春县特殊教育学校捐款;学校教职工到了谈婚论嫁年龄还没找到伴侣，他就像父母兄弟一样替他着急。一旦有人婚期将近，他一定会亲力亲为，让教师们在学校找到了大家庭的温暖。

三、海纳百川聚人才

古人言：“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。”凡建大业者必有广阔之胸襟，海纳百川，博采众长，大度包容。王剑星正是这样的一位校长。

建校伊始，王校长就重视发挥党、工、群团组织的作用，不断完善工会、团支部、妇委会、教代会、学生会、青年志愿者等群团组织，构建起在党的领导下的群团组织网络，并延伸到每名教师、每名学生身上，延伸到学校工作的每个角落。

他还设立了校长接待日，全校教职员工随时可踏进校长办公室建言献策;为了发挥群众办学的热情，学校设有“金点子”奖，用于奖励对学校建设、管理、发展提出合理化建议的人;校园里经常听到的是“星哥”“星爸”而不是“校长”的称呼。

“一位优秀校长必须是一个能与时俱进、不断学习的成长型校长”，这句话是王校长的真实写照。为引进先进教学理念，提升教师综合素质，他多次聘请专家学者来校面授;为倡导高效课堂，他北上河北衡中、昌乐二中，南下启东中学;新课改即将来临，他未雨绸缪，又马不停蹄地赶赴浙江，走进学军中学、衢州中学……为获取“真经”，他永不知疲倦，从未停步。

“学而不思则罔”，他一边孜孜以求，学而不辍;一边积极思考钻研教育理论。2011年，他个人独著的教育理论专著《追寻教育之魂》一经出版，立即受到好评。书中他对校长有了新的定义：“我觉得今天的校长，要做学习型组织的构造者、先进教育理念的引领者、学校发展的谋划者、教学质量的调控者。”

在学校课程设置上，学校遵从教学大纲，合理科学设置课程，更显现出王剑星的极具包容的办学思想。作为民办普通高中，几乎所有的学校都会紧紧围绕文化课做文章，惟升学率是求。但在益才高中，却能呈现出“百花齐放”“百家争鸣”的景象。王校长认为，只要是有利于学生成长发展的课程，学校都要想方设法地开设，只要有利于学生成人成才的做法，学校都可以放心大胆地尝试。

“让每一個学生都能得到充分的发展”是王剑星校长的办学理念。学校除按国家要求开齐开足规定课程外，还设有书法、国学、素描、声乐、播音主持、木球、篮球、武术等特色课程。培养了一批又一批特色人才，教学成果显著，影响深远：学校太极拳表演队连续多年应邀参与湖北药交会开幕式表演;学校木球队荣获中国第九届、第十届木球锦标赛团体冠亚军、第六届世界锦标赛男子、女子团体亚军;学校向湖北省队、外省省队及大学院校培养了8名国家一级运动员和一大批国家二级运动员;尤其是学校篮球队，参加比赛或代表市县参加各级各类大赛，屡屡摘金夺银。

在益才高中，尊师重教，让外人羡慕不已。其结果是一批高素质教师，多年来在教书育人的岗位上，辛勤耕耘，不离不弃。例如：信息技术教师许金刚、英语教师吴艳芳在校工作22年，政治教师秦亚东、语文教师姜爱军在校工作18年，体育教师胡军凯在校工作14年……这在全国民办学校，恐不多见。

四、开拓创新育花朵

熟悉王剑星校长的人都觉得他目光深邃，思维敏锐。但这一切是缘于他对未来的深彻洞悉和永不停歇的奋斗。早在办学之初，王校长就看到了多媒体教育技术在高中教育教学中的重要性，他率先引进全套高端教育信息化集成设施和智慧校园管理系统，并在2002年就与北大附中签约，开展远程网络教育资源共享的深度合作。

在一次校委会上，王校长听到中层领导汇报学生体质检测报告的时候，知晓学生近视率偏高，少数学生体质不达标。他深切的说：“一定要加大孩子每天的运动量，让孩子健康快乐成长，学校搞教育是要传授文化知识，但如果培养出来的都是一个个弱不禁风的人，于国于家何益？”此后，在他的倡导下，学校广泛开展了第二课堂及每学期至少一次的社会实践活动，这在当时是极具勇气和远见的。

之后，他结合蕲春本地革命老区和众多红色教育基地的自然资源，积极探讨建设适合本校研学旅行的课程项目，终而形成了一整套较为完备方案，提交到市、县教委，经审议考核，不久就得到了有关部门同意建设的批复。2018年5月，蕲春县中小学生研学旅行综合实践教育基地正式挂牌运营。基地服务范围包括：革命传统教育、红色旅游、李时珍医药文化教育、科普体验教育、农耕教育、国防教育、户外拓展、湖泊文化、长江文化、专业培训等活动内容。基地开营以来，深受学生、教师、家长及社会各界好评。

为适应教育国际化大趋势，王校长遍访美国、英国、加拿大、法国、澳大利亚等国家知名学校，着手创建一所国际化学校。功夫不负苦心人，2018年10月29日，蕲春益才高级中学的升级版——“黄冈市益才国际学校”在喜庆的鞭炮声中奠基了。

王校长满怀信心地憧憬：我最大的心愿就是坚持“让每一个学生都能得到充分发展”的办学理念，在习主席新时代中国特色社会主义思想指引下，办让人民满意的真教育，办让党放心的国际化学校。这所学校将立德树人，培养全面发展的国际化人才;这所学校为未来而教育，校内校外双校园，线上线下双教学;这所学校让孩子与世界站在一起，让学校与世界名校站在一起。

守望初心，放下名利，海纳百川，开拓创新。

相信王剑星校长必将牢记使命，笃定前行，种得桃李满天下！