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浅谈“东昌府区青少年素质教育实践基地”的远景

2019-12-15李振亚

学校教育研究 2019年15期
关键词:研学基地素质教育

李振亚

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,贯彻“以人为本,全面实施素质教育”,必须重视培养学生的“学习能力、创新精神和实践能力”。我校秉承这一纲要,逐步盘活“六线一基石”工程,给基地注入活力和效能。

一、实践基地的生命线——课程建设

课程建设是青少年素质教育实践基地的生命线。全区中小学生到实践基地培训,进行综合实践活动就得需要活动课程。活动课程的形式多样化,适合各个年龄段、各种程度,使一些学业成绩不突出,但在其他方面有优势的学生有机会展示出来。针对这种情况我们开设体能拓展类、手工制作类、科技创新类、生命安全类、科普教育类、生活体验类六大区,活动课程达到120多项,储备活动课程近200个。室内课着重提高学生们的动手能力和科技创新精神,室外体能拓展训练着重培养学生的合作意识、团队精神和敢于面对困难的勇气。特别是葫芦雕刻、剪纸传承我们聊城非物质文化遗产,体现了聊城市的特色。

二、实践基地的健康线——教学设备投入

教学设备投入是青少年素质教育实践基地的健康线。我们青少年素质实践基地肩负着各区中小学实践培训任务,对于农村学生拓展视野的效果,完全取决于教学设备的投入。所以,基地购入装备最好的真人CS设备;配备规格最高、设备最先进的3D打印设备,提高教学质量;模拟驾驶机让学生真实感受到驾驶机动车的惊险与文明;无线电、航模课加大投入,引进最新设备,为参加各届创新大赛奠定了基础;手工课更不用说配备葫芦烙画机、激光雕刻机;一个班级人手一台沙画演示台,让学生任由勾画自己的梦想。同时,根据综合实践课程特点,不断更新教学仪器设备,提高仪器设备的现代科技含量,形成教学、科研相结合的多功能活动室和主体实训场地,力争以先进教育装备促进基地的发展。

三、实践基地的智慧线——教师的培养

教师培养是青少年素质教育实践基地的智慧线。东昌府区青少年素质教育实践基地是转型培训基地,教师更不能默守陈规,需要走出去看看外面的世界。于是在领导班子的带领下,我校骨干教师分批次的去山东临沂实践基地,山东威海实践基地,山西临汾实践基地,山东冠县实践基地等定期学习交流和专题培养学习,提升综合实践教师专业素养。同时,让优秀教师在校内研学,带动起一大批新生力量。

四、实践基地的活力线——学生综合实践活动

学生综合实践活动是青少年素质教育实践基地的活力线。目前东昌府区青少年素质教育实践基地主要针对东昌府区、高新区、度假区、开发区的中学八年级和小学五年级的学生开展综合实践培训。一般在周一上午,学生到达学校,熟悉校园环境、领取公寓用品、熟悉床位和餐位,随后参加开班典礼;中学为期一周,周一下午至周五上午,白天参加实践课程培训,周一至周四晚写当天的心得体会和进行爱国影片教育、感恩教育等主题活动:周五下午,召开总结表彰大会,表彰优秀学员、文明宿舍、先进班级。总结表彰完后,学生集体乘车返校。小学为期三天,流程和中学一样,只是小学一周培训两期,周六下午学生才能返校。

培训中,每一项活动课程,德育、勞动技能、创新精神等会贯穿始终,并融合传统文化教育;学生要自己套被罩,清理宿舍卫生、餐厅卫生、动手炒菜、包包子、做糕点等,学生综合素质在综合实践活动中得到全面发展。

五、实践基地的弹力线——综合实践活动评价

综合实践活动评价是青少年素质教育实践基地的弹力线。综合实践基地办学模式与普通中小学校有着明显的区别,每项综合实践活动课程根据实践内容、达到的效果的不同也会有不同的评价方法,评价是有弹性的,分为教师评价和自我评价。

(一)教师评价

评价要素:体能拓展类主要包括分工情况、参与度、互助合作、完成情况、器材使用情况、速度;手工制作类主要包括操作技术、动手能力、作品情况;生活体验类主要包括活动过程、活动表现、实践成效;科学探索类主要包括操作技术、创新精神、作品展示;生命安全类主要包括操作技术、能力表现、成绩展示;科普教育类主要包括仪器使用、纪律秩序、精神风貌。

(二)自我评价

评价内容:遵守纪律、爱护公物;活动积极、团队合作;具有创新精神和创新能力。

等次:A/B/C。

六、研学旅行活动的中转线——综合实践基地

素质教育实践基地是研学旅行活动的中转线。青少年素质教育实践基地因为办学性质的特殊性,拥有承接当地及外来学生研学任务的优势。活动场所规模均能达标,建有大容量的学生会议室、足够的活动教室、宿舍楼、餐厅、配备有优质的师资力量。

最成功的案例,每年有新兵来基地研学体能拓展项目。今年承接一批韩国中学生来基地研学3天。逻辑狗初赛、决赛都在东昌府区青少年素质教育实践基地举行,让各位家长和参赛孩子丰富了视野。让实践基地成为学生研学旅行活动的中转站,必能激活综合实践基地的潜在活力,解决完成国家号召学生研学旅行全员化的目标和任务。

七、实践基地发展的基石——政府的支持

加强青少年素质教育实践基地建设是保证教学质量的前提条件,政府的支持是综合实践基地活力发展的基石。东昌府区青少年素质教育实践基地自建成以来备受政府关心和支持,不断扩大规模,2016至2017年陆续扩建教学楼、宿舍楼。今年又着手办理扩建工程,政府批示向北征地50亩,建水上项目。政府部门对综合实践基地教学经费的投入,足以证明基地前景远大。

东昌府区青少年素质教育实践基地在“六线一基石”的承托下,逐渐打造一流综合实践基地,走向国家标准化。

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