专班工作找差距 齐抓共管促整改
——汶上县探索建立“10+3+N”问题整改机制
2019-12-13
党员干部之友 2019年12期
关键词:教育
(作者为中共汶上县委常委、组织部长)
在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中,为避免问题整改上下一般粗、责任压力层层递减,汶上县坚持开门抓教育,注重形成工作合力,探索建立“10+3+N”问题整改机制,确保整改有力度、有深度、得民意、赢民心。
上接天线,下接地气,精准建立“10”个工作专班。汶上县坚持未学先行,于今年7月份抽调精干力量,组建县委主题教育筹备工作办公室,动员指导全县广大党员干部提前研究第一批主题教育的经验做法,做到吃透上情。为准确全面了解全县实际情况,抽调县纪委、组织部班子成员组成4个工作组,分赴32个县直部门单位、镇街,对县级领导班子等10个层面存在的问题,征求意见建议5700条;县级领导干部带头开展“集中问诊”大调研活动,全县累计1450名党员领导干部参与大调研。在对标对表中央8项、省委9项、市委9项专项整治内容的基础上,新增推动转型发展不明显问题作为县委专项整治内容,确定了10项专项整治内容。为织密全县问题整改网,县委决定组建10个工作专班,将不同类型的问题梳理归纳,并入对应的工作专班,每个专班至少由1名县委常委负责、1个业务主管部门牵头、多个部门共同实施。每个专班制定了具体的工作方案,明确责任部门、问题表现、整治措施和完成时限。建立联席会议制度,定期研判,实行每周一调度、半月一汇报,全面掌握专项整治情况。对推动转型发展效果不明显问题,工作专班提出了加大招商引资力度、做强三大主导产业发展集群、加快新旧动能转换项目建设、持续深化“放管服”改革、招才引智等7个方面的整改措施,引领广大党员干部特别是经济部门党员干部,为产业转型、强县富民做贡献。……
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