吴菡

当前，网络技术与我们的日常生活产生了紧密的联系，自一个小的家庭乃至一个上市集团无一不在网络中发展。网络媒体时代，迅速便捷的网络不仅仅让我们的日常生活发生了巨大的变化，同样在生活观念上有了新的认识。与此同时，介于家庭成员及社会成员之间的高校大学生在品尝到网络时代的便捷及强大外，更要在虚拟的网络中学会辨别及正确应用。各大高校轻松地将新时代的网络技术代入到学生政治教学思想当中。但是，如何正确的应用是当前的首要任务。

一、引言

当前，社会主义核心价值观作为高校思想政治教育的主流思想，将主流思想与高校的政治理论教学相结合，将政治理论教学与当前的网络技术相结合，本文就当前的教学背景，综合考虑理论教学所面临的问题与发展以及应采取的策略作了简要探究，希望对高校的教学有所帮助。

二、新时代下，高校政治思想教学面临的机遇

网络新媒体不同于我们原始使用的传播媒介。数字媒体迅速发展，新方式的传播媒介更易于刷新人们传统的信息交流方式，更利于为人们所接受并传播。网络媒体的出现彻底打破了人们传统观念上对于时间和空间的限制，人们对于信息的获取更加方便、快捷、准确。大数据使得人们可以根据所需进行选择。当下，高校的教学也深受新时代的影响。不论是在教学的手段还是教学的内容上，新时代都给高校带来了新的机遇。

三、新时代下，政治理论教学面临的挑战

（一）網络信息多元化冲击着主导思想

网络的开放性可以带来更多的信息，但是这些信息的背后真真假假，高校学生们在学习必要的知识的同时，还要学会辨别与抵制不良信息。各种良莠不齐的信息无疑会影响高校学生对知识的判断及学习，这不仅仅是对知识的冲击，同样也是对高校学生在思想价值观方面的影响。面对这样的状况，对学生以及一直弘扬主流价值观的高校来说也是巨大的挑战。

（二）网络媒介冲击着高校教师们的地位

网络媒体以其信息的便捷以及多元化也在更新着当前的传统教学模式。改变原始的教师为中心的教学思想，以网络媒体为主要的媒介，以学生的自主获取及探索为主要的学习方式，更加适合当前高校学生的学习口味。主流思想的传授更应该紧跟时代的步伐，及时了解国家的方针政策，宣传党的指导思想，随时做出相应的调整。如果高校教师们不能及时更新自己的政治理论知识，就会影响教学的水平。因此网络技术的发展给教师提出了新的难题。

（三）网络的发展使得学生的法律道德边界不断变宽容

网络媒体的发展不断融入我们的生活，无时无刻不在影响着我们的行为方式。学生们也在这一时代当中改变了他们的人际交往方式，这一改变给学生的交友带来便捷的同时，也让我们充分的认识到了网络的虚拟性。学生们现在还缺乏对于一些不良信息的辨别及抵御能力，对于一些不良知识不断地放宽自己的道德底线。甚至一些色情暴力的视频让学生们已经走在了犯罪的边缘。更有甚者法律意识全无，道德败坏。由此我们也看到了，网络的应用在一定程度上也造成了学生的不健康心理。

四、新时代下，政治理论教学应采取的策略

（一）积极倡导主流思想，加强高校网站建设

积极宣传社会主义核心价值观，加强学生的思想道德建设。各高校应建立相应的思想道德网站建设，进行主流思想的宣传。严格抵制不良思想、及时删除不良信息、净化高校网络空间，规范上网行为，为同学们打造一个干净的网络信息搜索交流平台。高校应该在网站建设当中下功夫，规范网络空间的同时也要适当代入一些趣味性的思想，让同学们更多的参与到洁净网络的建设队伍当中。同时学校应紧跟时政，及时更新思想理论，让学生实现自我教育。

（二）提高教育者素质

我们改革教育方式、教育环境的同时，更应该提高教育者的教学素质及教学水平。教育者可就当前的网络媒体发挥其优势，改变原始的教学方式，把网络技术与政治理论教育结合起来，提高学生对该门课程的理解。所以教师们应努力使自己成为先进的政治理论的传播者。

（三）加强对学生网络道德素质的培养

我们在网络法治教育方面就应该加强宣传及教育力度，开设相关的法律教学课程，在接收网络背景下的政治理论教育方式，我们便要做到防患于未然，帮助学生树立正确的价值观，全面提高学生的网络道德素质。

五、结语

新时代下，网络正对人类的生活产生深远影响。高校教育在面对网络媒介时，既面临着机遇也面临着挑战。高校应借助网络，发挥其优势，更好的开设政治理论这门课，努力提高学生的思想道德素质。

（作者单位：海南大学政治与公共管理学院 海南省）