1.尽早让孩子接触书籍

家长越重视早期阅读，孩子对阅读的兴趣就越浓厚。相反，缺乏早期阅读经验的孩子不容易感受到阅读的乐趣，注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。一旦他们沉迷于电子游戏与网络，想要他们重新爱上阅读，难度就大多了。

       2.阅读应该从玩书开始

玩沙、玩水、玩衣服、玩自己的小手小脚……总之，任何东西都可能成为孩子的玩具。要让孩子对阅读感兴趣，也得从玩入手。在玩书的过程中，我们可以引导他去发现书的奥秘，以及里面众多有趣的元素。慢慢地，他的兴趣就会被培养起来。

       3.阅读应以孩子的兴趣为第一要素

爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”想要建立孩子良好的阅读习惯，在选书问题上家长应给予孩子一定的自主权，让他们自己选择一些感兴趣的书籍，以培养阅读兴趣。

       4.避免功利性的阅读

阅读的目的应该是愉悦身心，一切急功近利、功利性强的阅读都会扼杀孩子阅读的兴趣。

阅读千万不能走入识字、背诵、认知、讲道理的误区。阅读是愉快的精神体验，是一件单纯而美好的事情。当孩子面对一本书时，如果父母向他提出了识记要求，他就会把注意力转移到识记上，而把阅读的兴趣放到次要地位。一旦孩子意识到读完一本书后有那么多任务等着他，阅读也就成了负担。

       5.父母的榜样作用

“桃李不言，下自成蹊”，父母爱读书，自然给孩子形成熏陶，这是培养孩子阅读兴趣的沃土。阅读的最好环境是家庭，阅读的最好榜样是父母。很难想象，作为家长，可以消費所有娱乐项目，就是不肯拿起书来，作为他们的子女，会在这样的“逆境”中自学成才。

       6.让书充满每个角落

在家里让书随处可见，时不时和孩子一起翻一翻。在这样的环境里，孩子就会更早地对阅读产生兴趣。另外要给孩子创造一个良好的阅读环境，尽量把阅读安排在一个光线充足、空间适宜、相对安静的环境中。