APP下载

《草房子》第八章 红门(二-3)

2019-12-10

当代作家 2019年11期
关键词:桑桑草房子做作业

老师也不讲课了,就等杜小康把歌唱完。但杜小康却没完没了。老师就推开教室的窗子:“喂,杜小康,嚎什么呢?”

杜小康很尴尬。他不唱了。但不知道自己是留在横枝上好呢还是回到岸上去好。后来,他就坐在横枝上,将身子靠在另一稍微高一些的横枝上,作出一副舒适而闲散的样子。“我要晒太阳。”双腿垂挂,一副懒洋洋的样子。他歪着脑袋,半眯着眼睛,看着河水。

河水在树枝下涂涂淌着。一柔软的细枝垂到了水里,几条身体秀长柔韧的小鱼,一会用嘴去那枝条,一会又一个一个首尾相衔地绕着那枝条转着圈儿。偶然来了一阵风,那几条小鱼一惊,一忽闪不见了。但过不一会,又悠悠地游到了水面上。

中午放学了。

不少孩子站到了河边上,望着杜小康,觉得他真是很舒服,心里就想:我要是也能不上学就好了。

放了学的桑桑船到河心钓鱼去,随风将小船漂到了那棵大树下。

自从杜小康不上学以后,桑桑和他倒忽然地变得不像从前那么隔阂了。桑桑总记住那天杜小康带他父亲看病去,撑着小船从他眼着经过的情景。桑桑永远是一个善良的孩子。那一刻,过去的事情立即烟消云散了。而杜小康在看到桑桑站在河边上久久地望着他时,也忽然地觉得,他最好的一个同学,其实是桑桑。

“杜小康,你坐在这里干什么?”桑桑伸手抓住树枝,不让船再随风漂去了。

“我晒太阳。”他睁开眼睛“不上学真好。”

桑桑从来就是一个不爱读书的孩子,他竟然觉得杜小康说的,是一句他心里总想说的话。

“读书真没有意思,总是上课、上课、上课,总是做作业、做作业、做作业,总是考试、考试、考试,考不好,回家还得挨打。现在,我不上学了。我整天玩,怎么玩也玩不够。昨天,我去后面塘里抓鱼了,我抓了一条三斤重的黑鱼。抓不住它,劲太大了。我用整个身子住它,才把它住了。等它没有力气了,才起来抓住它…”

桑桑羡慕起杜小康来。他将船绳拴在树枝上,双手抓住树枝,身子一收缩,就翻到了树枝上,也坐在树枝上晒起太阳来。

不久,杜小康就不能将他扮演的形象,再坚持下去了。别人不信,他自己当然更不信。

杜小康又呆在红门里,不常出来了。出来时,也不再像从前那样精神神的了。杜小康还没有长到能够长久地扮演一种形象的年纪。他到底还是个孩子。他无法坚持太久。他必然会很快要显出他的真相来。

这天,他终于对母亲说:“我要读书。”

母亲说;“我们家已不再是从前了。”

“我们家再开商店嘛!”

“钱呢?”

“借嘛。”

“借?能借的都借了。还欠了那么多钱呢?你没有看见人家天天找上门来要债?再说了,有钱也不能开商店了。”

“为什么?”

“已有人家开商店了。路口上,大桥头,好地方。”

“我不管。我要读书!”

“读不了。”

“我就要读嘛。”

“读不了!”

“我成绩很好,我是班上第一名。”杜小康哭了。

母亲也哭了:“哪儿还能让你读书呀?过些日子,你连玩都不能玩了。你也要给家里做事。要还人家债,一股债。”

当杜小康终于彻底清楚他已与学校无缘后,蔫了。油麻地的孩子们再看到杜小康时,他已是一副邋遢样子:衣服扣没有扣上,带没有*进鼻儿而聋拉着,鞋子跟拉在脚上,头发也糟糟的。他倒也不总在红门里呆着了,就这个样子,在村子里晃来去。见了同学,,他也不躲避,甚至也不觉得有什么羞愧。如果晚上捉藏,缺一个人,让他参加,无论是什么角色*,他也不拒绝。他甚至慢慢变得有点讨好他们了。他生怕他们不让他参加。那天,朱小鼓一边走在桥上,一边伸手到书包里取东西,不小心将书包口得朝下了,书本全都倒了出來,其中一本掉到了河里。杜小康正无所事事地站在桥头上,说:“我来帮你捞。”拿了竹竿,了鞋和长,只穿件小权,光腿走到水里,给朱小鼓将那本书捞了上来。

在与他的同学玩耍时,他总是打听学校和他们的学习情况:“学校排戏了吗?”“谁当班长?”“上到第几课了?”“作业多吗?”“班上现在谁成绩最好?”…

有时,他会去找放羊的细马玩。但玩了几次就不玩了。因为他与细马不一样。细马是自己不愿意上学。而且,细马确实也喜欢放羊。而他杜小康不是这样的。他喜欢学校,喜欢读书。他是因为家中突陷无奈而被迫停学的。

那是一天中午,桑桑一手托着饭碗,走出了院子。他一边吃饭,一边望着天空的鸽子。有两只刚出窝的雏鸽,随着大队鸽子在天空飞了几圈,终于体力不支,未能等到飞回家,就先落在了桑桑他们教室的屋顶上。桑桑就托着饭碗走过去。他要等它们稍作休息之后,将它们轰起,让它们早点飞回家。要不,等下午同学们都上学来了,准会有人要拿石子、砖头去砸它们的。当他穿过竹林,出现在教室后面时,他看到了杜小康。

猜你喜欢

桑桑草房子做作业
独立做作业,我可以!
从《草房子》探讨儿童文学里“中国故事”的讲述
想飞的草房子
独有的精灵——读《草房子》有感
爱着草房子
做作业(2则)