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互联网金融时代高职金融专业课程体系构建研究

2019-12-09陈亚洁

营销界 2019年19期
关键词:课程体系金融高职

陈亚洁

伴随时代的进步,我国金融行业也相对以往发生了巨大的变革。对于高职院校的金融专业来说,其课程显然会受到这一变革的冲击和影响。因此便需要对于实际带来的影响展开分析,以此思考新型课程体系建立的具体方式。

一、互联网金融时代背景对对高职金融专业的影响

(一)互联网金融时代背景

在现代社会中,互联网金融行业覆盖了资金融通和移动支付等金融领域,对传统金融业态的冲击是十分巨大的,不仅原有的消费模式完全改变,生活习惯也出现了一定的变化。在广义上来讲,信息技术和金融行业是可以相结合的,它们的结合体就是互联网金融。随着技术的不断发展,互联网金融也渐渐发展了起来,走入了大众的视野中。通过信息技术,可以促使交易成本得到有效的提升,从而进一步提升了互联网金融大街交易效率。因此,互联网出现了各种各样的金融业务,如结算、理财和投资等。同时,随着普惠金融理念的不断推行,互联网金融也得到了更好的发展环境,从而使其能够更好地为中小企业和普通居民提供金融服务,如网贷、网络理财等。此外,对于互联网金融本身来说,信用数据同样是其中非常重要的基础内容。互联网企业通过掌握的客户交易数据,能够针对某一特定用户,为其提供定制化金融服务[1]。

(二)创设高职金融专业课程体系的主要意义

在传统的金融专业课程中,更为强调的是金融、财务管理和经济类课程。……

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