APP下载

继承传统 立足当代

2019-12-07黄成志

赢未来 2019年29期
关键词:传统艺术当代艺术

黄成志

摘要:当今人们越来越多地谈论全球化问题,这对人们的生活和工作产生了重大影响。作为科学,技术,文化和艺术的领导者,绘画的发展也受到这这些问题的影响。但是,即使将不同的绘画概念和技术融合在一起,许多美术艺术家仍在考虑如何将传统和当代艺术结合起来,并将其有效地应用于艺术创作。需要这样做。

关键词:美术理论与创造;传统艺术;当代艺术

1从传统和当代的艺术角度上来评价美术理论与美术创作的现状

在西方传统艺术研究中,艺术理论和艺术创作是完全独立的个体,彼此之间几乎没有关系。在中国传统艺术研究中,艺术理论和创作是艺术家所展示的不同才能。本体的类型是相同的。但是,就当前的中国艺术文化而言,由于对西方艺术和文化的盲目研究及其文化背景与当地传统艺术的混乱相结合,当前的中国艺术和文化存在着太多的问题。有一个问题。在西方金字塔的艺术结构中,理论家处于金字塔的顶峰,而中国理论家也希望拥有影响艺术创作方向的主要理論力量,但在国内却如此。由于发展的影响,中国画家仍然相信并相信自己的理论以及对艺术品的理解和欣赏,从而创造并遵循自己的艺术。因此,这些理论家撰写的关于艺术理论的文章仅用作其工作的补充,而没有太多。重要性和研究。这使中国的艺术形式与众不同,完全违反了传统艺术形式。如果当代艺术领域的理论家不断受到画家和市场的邀请,他们将继续作为理论家发表评论。相反,在原始,生机勃勃的传统绘画领域,理论家已成为评价者,并利用他们的见解来评估影响中国艺术非凡发展的作品质量。

2美术理论与美术创作之间的关系

2.1我国美术学习的误区

理论是实践的前提,实践是检验其理论可行性的重要标准。在创作艺术品时,它也完美地体现了这一原则的价值。在中国许多艺术学校和大学中,许多学生之所以选择这个专业,是因为他们对绘画的热爱。与“模棱两可”和“困难”的理论相比,素描和创意教室更容易被学生占用。接受感唤起了学生的想象力,他们比理论更注重实践。

2.2理论与创作发展不均衡

据统计,1980年至2010年间,有194个国家批准了视觉艺术研究项目。其中,古代历史和当代艺术史是绝对有利的,但很少有人处理当代艺术。这在研究和实践之间造成了严重的分离。这种现象的出现远远不能满足艺术创作的需要,严重限制了艺术创作的发展,并且无法履行其预期的功能。此外,这种情况使学生相信该理论不像直接创造那样简单,也没有用。

3中国传统与当代艺术的发展对美术理论与美术创造的影响

3.1传统美术创作对美术理论的影响

艺术理论研究可以间接有效地提高艺术成就和创造水平。这是提高艺术学习水平的另一种方法。对艺术理论的研究可以从其前辈的美学观点和绘画技巧中学到,可以从他的绘画作品中汲取灵感,并且经常可以激发他提高艺术创作能力的经验。相反,艺术理论完全植根于许多艺术品,西方著名画家包括阿尔贝蒂的“画家理论”和“建筑学”,罗丹的“罗丹的艺术理论”,中国古开吉的“绘画理论”和谢赫的“绘画”。他们使用理论研究来验证艺术创作。在近代,赤白石和潘天等中国大师增加了对艺术理论的研究,拓宽了研究领域。他们根据前任的艺术理论和自己的绘画经验更新了研究方法。艺术理论有了新的发展。

3.2近代美术创作对美术理论的影响

虽然,尽管中国艺术的历史比较悠久,但是有太多的艺术家做过一些研究,但是在这方面,对中国艺术理论的理解仍然很乏味。在艺术方法,技术手段,专业结构和机构管理方面,进展甚微。最初的研究和讨论对中国艺术的发展产生了负面影响。这种延迟的原因有很多,没有任何一个机构或个人可以改变这种情况。因此,这需要几个主管部门的共同努力,并需要形成理论上的专业人员小组。寻找有效的解决方案,形成主流声音,并将艺术理论研究纳入一条出色的发展道路。

4结语

在我国学习艺术的过程中,我们需要更加注重当代艺术理论的研究以及艺术理论与艺术创作的有效结合,以便对当代艺术有更多的了解。只有这样,才能真正提高自己的艺术水平。艺术创作的水平已经实现了艺术本身的艺术价值。

参考文献

[1]刘畅.中国传统与当代艺术的发展对美术理论与美术创作的影响分析[J].艺术科技,2014,27(9):113+108.

[2]王瑞.加强理论建设引导创作发展——“全国美术高峰论坛·扬州”会议综述[J].美术,2019(1):90-94+98.

[3]郑忠光.大美术视角下的美术创作研究[J].时代文学(下半月),2015(7):216-217.

[4]林燕.继承传统立足当代——小论当代中国的美术理论与美术创作[J].艺海,2012(12):57.

猜你喜欢

传统艺术当代艺术
当代艺术看得懂
陈文令当代艺术作品选
当代艺术的珍奇橱柜
——评《全球视野下的当代艺术》
从苏绣能否成为当代艺术谈起
BIG HOUSE当代艺术中心
关于当代艺术市场的思考
民间舞课程改革与课堂教学方式研究
浅谈赣南采茶戏传统艺术的传承
浅析传统艺术互渗性的当代审美价值
近十年古筝创作特征