摘 要：为了直观准确了解涉外院校大学生国家意识状况，课题以上海外国语大学为例，采取抽样调查与座谈会相结合的方式，研究涉外大学生对国家的身份认同、文化自觉、政治国情认知与行为倾向，分析其中存在的问题，并提出培育引导方案。

关键词：涉外院校;国家意识;建构

所谓国家意识，是国民对自己国家的认知深度与认可程度。大学生国家意识是大学生在成长与接受教育过程中，逐渐形成的对国家的情感与认知。涉外院校大学生处于国际交流前沿，其对国家的认知理解程度与情感深度，不仅关系着大学生自身在国际交往中是否自信、是否具有身份与精神归属感、能否实现内心和谐，更是直接关系着国家利益与国家形象。

一、涉外高校大学生国家意识现状

为了直观准确了解涉外院校大学生国家意识状况，课题以上海外国语大学为例，采取抽样调查与座谈会相结合的方式，在上外大学生中进行信息采集分析。其中抽样调查是从基本情况、身份认同、文化自觉、政治国情认知、行为倾向五个方面进行问卷设计， 共17个问题。在上海外国语大学本科生中随机发放问卷410份，有效问卷回收398份，有效回收率为97.1%。其中女生318名，占比79.9%;男生80名，占比20.1%。四个年级人数分别占比30.7%、26.6%、26.9%、15.8%，涵盖各个学院与专业。

（一）涉外高校大学生的国家认同情况。

调查显示，大多数涉外大学生认同自己的中国人身份，对中国有着深厚的情感，为自己是中国人而自豪，但也有少数大学生有身份认同危机，更希望自己拥有其他国家的身份。……