数学思想在教学中的渗透技巧
2019-11-27郑美秀
江西教育C 2019年9期
郑美秀
数学思想对于学生的数学学习有着十分重要的影响。通过数学思想方法的有效渗透,能够改变学生的数学学习现状,让学生拥有更加多样的学习角度。数学知识内容固然重要,但是隐藏在其中的数学思想方法,对于学生来说依然拥有十分重要的意义。教师应利用更加丰富的数学思想方法,来帮助学生更加直观地理解数学概念和公式,创设良好的教学情境,提高学生的学习效率,让学生的数学学习能力得到明显的提升。目前大部分教师也开始意识到数学思想方法的重要性,在课堂不同环节将数学思想方法渗透其中。
一、在教学准备阶段进行数学思想方法的渗透
(一)在分析教材阶段进行数学思想方法的挖掘
在数学教学中,教师必须有教材知识的相应支撑。小学数学教材分析研究也是提炼和渗透数学思想方法的重要方式。教师要对数学教材进行更加深入的分析,从而全面掌握教材内容,深入理解教材内容,这对教学的顺利开展具有十分重要的作用。对于学生来说,他们在进行数学知识的学习时,对数学知识的认识还不够清晰,对于数学思想的认识也不够深刻。所以小学数学教师应该将数学思想方法的培养放在这个阶段,通过对教材进行更加深入的分析和探讨,将其中的数学思想深入挖掘出来,从而给数学教学工作带来更多帮助。
(二)在课前预习阶段进行数学思想方法的渗透
课前预习阶段的合理教学,能够有效提升学生的自学能力,让学生开展更加有效的自主学习,而且也能给数学思想方法渗透提供更多途径。……
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