林秋凤

【摘   要】实验教学在中学物理教学中有举足轻重的作用，抓好实验教学可以提升中学物理教学质量。实验教学容易激发学生学习物理的兴趣，有利于发挥学生在实验过程中的主观能动性，能使学生更好地掌握实验技能，理解实验原理、物理规律等。

【关键词】实验;物理;教学

物理学科是一门以实验为基础的科学，观察和实验是物理学研究的基本方法。物理学家通过观察和实验发现、认识了物理世界的规律，初中生要想学好物理，也应根据物理规律的探究过程来学习。而实验是物理学习过程中极其重要的环节，教师在教学过程中抓好实验教学可以大幅度提升物理教学效率。

一、实验在物理教学中的作用

物理学的结构及其发展包括实验、概念和规律。实验被排在第一位，可见实验在物理教学中的重要性。实验过程和方法能形成物理概念和物理规律，教师在教学过程中不仅要让学生知道这些物理概念、物理规律，更要让学生了解这些物理概念、物理规律的形成过程和方法。好的教学方法可以使学生在学习知识的过程中达到事半功倍的效果，相反，如果教学方法不得当，结果往往会事倍功半。通过实验教学，学生可以很直观地了解各个概念、规律的由来，加上教师的讲授，可以加深学生对知识点的印象。反之，如果物理教学脱离了实验，单靠教师讲解，很容易造成“满堂灌”的现象，也难以调动学生学习物理的积极性。

二、实验教学容易激发学生学习物理的兴趣