张金环

（黑龙江省同江市第二小学，黑龙江 佳木斯 156400）

用汗水浇灌的土地最肥沃，用爱心滋润的人最美丽。从教以来，我时刻牢记自己是一名普通的人民教师，一直以勤奋的工作态度、踏实的做人准则和不懈的求知精神努力着，把满腔的热情倾洒在教育这片沃土上。

爱学生，是教师的天职；爱学生，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。十八年来，我已记不清为多少个学生送去生日的祝福，曾把多少学生搂入怀里，抹去伤心的眼泪；也记不得为多少个学生扎过小辫子，擦过鼻涕；更记不得曾把多少个孩子当成自己的孩子一样和他们嬉戏玩耍。在这充满爱与艺术的教育中，我收获了无数的快乐与感动。

我班有一个叫小翔的男孩，是一个轻度脑瘫患者，他思维灵活，行动艰难，有时会坐立不安，像说话、写字这些事，除了速度慢以外，其他和正常的孩子一样，所以我在学习上我要求他和其他的孩子一样，然后从身体上关心他，从心灵上呵护他。因此，对他倍加关爱，上课时，我会耐心的听他艰难的表达，写作业时，我会在旁边耐心的劝他不用着急，因为他不算灵活的手写字会很艰难。课间，我扶他上下楼，送他上厕所，课余，我耐心地帮他辅导功课，常常忙碌到很晚……我的行动感染了班级的所有学生。现在，照顾小翔已成了每个孩子的自觉行动。在这种尊重与理解中，小翔的成绩有了很大的提高，还学会了如何关爱别人。

十八年里我长期担任班主任工作，始终坚持把关心爱护学生作为教育学生的前提。在我的眼里，每一个学生都是我的挚爱，我的自豪，我心中的希望。对于学困生，我给予了他们更多的爱，课余时间我经常给他们补课，从来不计较报酬，班里的小远同学，父母是聋哑人，作业没有人给读题，所以经常是自己乱作。他是个较聪明的孩子，不及时引导就会耽误孩子的学习。为了让他赶上大家，我一边在课上加强对他的训练，一边在课下帮他补习。经过一段时间的学习经历，她的成绩提高的很快。

如果教育是一片广阔的天空，我，就是那幸福的太阳，把爱无私地撒向每一个学生。我愿意用满腔的热情，崇高的师德，不渊博的学识在三尺讲台上阅历春秋，无私耕耘。用爱心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心。