杨楠 河北省石家庄市桥西区友谊大街小学

处于小学阶段的学生正处在身心发展的关键性的时期，具有活泼好动、注意力不够集中等特点，而小学阶段的体育课中的篮球运动是非常好的一项教学内容。这就对体育教师如何设置教学内容、开展趣味课程提出了一定要求，体育教师要根据小学体育课中篮球内容教学中的问题对课程设置进行调整，让学生得到更好的锻炼。

一、小学体育课中篮球内容教学中存在的问题

(一)学生身体素质有待提高

随着社会和经济的不断发展，我国居民的物质生活水平有了很大的提高，在对孩子的教育中，“再苦不能苦孩子”是很多家长尤其是爷爷奶奶辈的育儿观念。这就导致孩子在家庭中处于非常高的地位，多位长辈围着一个孩子转的情况屡见不鲜。特别是随着现代化程度的提高，汽车、电脑、电视等深入千家万户，室外活动很大一部分都被电子产品所代替。吃的东西营养高、穿的衣服质量好、运动量少成为了现代社会中很大一部分小学生的特点。这就导致我国小学生的身体素质在近年来呈现出了一种下降的趋势。小学生的课余活动时间少以及所能承受的负荷降低等特点，小学体育课中的篮球教学自身就具有一定的运动量，这就使得小学体育课的实际开展有了很大的阻碍，课堂效果都达不到理想的状态。

(二)师资力量存在一定问题

教师队伍的师资力量以及整体素质等对实际的教学质量有着直接的影响，其质量好坏程度直接影响到实际教学成果。但是在现阶段我国逐渐步入老龄化社会的大环境下，学校的师资力量出现了两极分化的情况，有的体育教师的年龄偏大，此类教师在是教学中大多是较为严肃的教学风格，有的就是一些刚刚毕业的大学生，此类老师在实际教学中虽然能够带动课堂气氛，但是缺乏一定的教学经验。体育老师在教学中，应该根据此阶段孩子的实际特点，将实用性和趣味性结合起来，才能更好的达到教学的目的，很明显现阶段小学体育篮球教学还没有达到理想效果。

二、小学体育课中篮球内容教学的改进方法

(一)提高小学生的学习乐趣

体育老师在实际的篮球教学中应该明确此阶段学生的心理特点，然后进行教学内容的设计，提高孩子的学习兴趣。例如在前期运动中可以通过将热身方法结合到游戏中的方式来替代传统的慢跑或热身操，在课堂的初始阶段就调动好孩子的积极性，让学生更好的进入到学习状态中。在篮球学习中，篮球战术的讲解是非常重要的，教师不要死板的讲解技巧，可以通过游戏的方式，将讲解和练习都融入其中，让学生更好的接受教学内容。但是需要注意的是这对的学生来说是具有一定学习压力，学生在学习中会考虑到如果我学得不好会不会惹老师生气，同学会不会笑话我等问题。体育教师在教学中一定不要忽视学生的心理发展，要注重心理引导。

(二)教学目标不能脱离实际

教学目标是教师要通过教学来达到的实际目的。在小学体育中，长期目标是需要通过学年或是学期等较长的时间单位才能够实现的，而课堂目标则是一个短期就能实现的目标，体育教师在实际的教学目标设计中，要根据实际情况以及长期目标来确定好课堂目标，这样才能够真正的起到促进小学生身心得到良好发展的目的。例如在篮球教学中，第一节课的教学目标可以设置为认识篮球以及篮球运动，通过循序渐进的方式让学生更能够接受篮球这项运动，并通过教师的引导转变被动的学习态度，化被动为主动，由喜欢的态度来自发学习篮球的技巧和战术。

(三)教学内容的选择符合学生身心发展

小学阶段的学生无论是在身体方面还是心理方面的发展都不能与成人相比较，这就需要体育教师在实际的篮球教学中要慎重的选择教学的内容，要针对小学生兴趣强，但是注意力时间较短的特点来设置课堂内容。对于现阶段存在的实战化竞技的问题，体育教师应该适当的改变竞技方式，不能全部以成人的方式来要求小学生，避免因为基调订的太高而导致学生在整节课中大部分时间都在捡球这种情况的出现。例如在行进间运动的练习过程中，可以通过一人指挥，另一学生通过指挥来进行多方向运动的方式来替代单人的直线运动方式，增加练习的趣味性。

(四)软硬件设施需要符合教学

从软件方面来看，应加强师资队伍的建设，引进综合素质较强的青年教师到师资队伍中来，同时定期对体育教师进行培训，提高教师队伍的综合素质。从硬件方面来说，学校要注意所采用的篮球架以及篮球的选用要符合小学生的身体结构发展，同时也要注意篮球场地的大小，避免场地过大让学生在练习过程中仅是跑几个回合就已经消耗了大部分体力情况的出现。

(五)开展比赛增加竞争意识

竞争意识是学生的天性，因此体育老师在篮球教学中可以对这种竞争意识加以利用，在学生掌握篮球战术的前提下，可以适当的开展一些比赛，这对于篮球教学以及学生的身体素质来说都是有利的。教师可以根据年级段的不同以及趣味性，逐渐转换为半场篮球赛再转变为全场篮球赛。

三、总结

在小学体育课中篮球内容教学的开展，对于学生的身体素质的提升以及心理的健康发展都是非常有意义。因此对于篮球内容教学中存在的问题要及时的解决，体育教师在教学工作中要激发出学生自身的学习兴趣，让其在篮球学习中增强体魄、锻炼意志。