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项目化管理最早在工程建设领域中得到广泛应用，是一种新兴的管理技术，近年来在高校建设工作中得到涉猎与实践，并取得了良好的应用效果。项目化管理主要是指项目管理者在有限条件下，通过项目管理知识、管理技术、管理方法的有效运用，对整个项目的发展进程进行有效管控，从而顺利达到预期目标。近年来，随着我国教育体制的不断革新与发展，传统的教学方法与工作理念已经无法更好地满足新时期大学生的发展需求，因而创立创新教学模式，引进先进的管理技术，采取行之有效的管理措施势在必行。所以，在高校党建工作中，管理者应结合自身的发展特点，设定切实合理的建设目标，充分认识到项目化管理的应用价值，加强党建活动的管控，提升高校党建工作水平，从而在增强高校工作质量的同时，促进我国高校教育教学工作的顺利开展。

一、高校党建工作项目化管理的简要概述

项目化管理最为一种新兴的管理方式，最近几年来在高校党建工作中得到广泛应用。然而，作为一名高校的管理者，在进行党建工作建设时，应充分考虑各种限制因素，制定合理切实的建设目标，灵活运用各类项目管理知识、管理方法、管理技巧以及管理理念，以此更好地提升高校党建工作质量，实现我国高校建设工作的顺利开展。

党建工作在高校常规工作中占据重要位置，并对高校的健康发展具有积极影响。在传统的党建工作中，由于活动形式与工作方法相对单一、缺乏活力，无法有效调动年轻人的参与积极性，因而如何有效提升高校党建工作的开展效果，实现校园文化的有效传播，已经成为了高校教育工作者需要解决的重要课题。目前，为了能够有效解决高校党建工作中存在的各项问题，激发高校学生的参与热情，营造良好的校园环境，高校管理者逐渐认识到项目化管理应用的重要意义，并通过各种项目管理手段、管理技巧、管理方法的有效运用，实现项目的统筹规划，丰富项目管理形式，提升项目成员的主观能动性，从而在顺利达成项目管理目标的同时，推动我国高等教育事业的更好发展。

二、高校党建工作项目化管理的实施步骤

在高校党建工作中，项目化管理的实施步骤与工程领域的实施步骤类似，都需要做好以下工作：明确项目定义、制定项目计划、项目过程管控、项目成果验收，下文针对这几个步骤进行简要概述：

(一)明确项目定义

结合本年度高校的工作重点与基层党组织的发展需求，高校在进行党建工作时，应做到以下几点：其一，明确高校党建工作的项目范围，制定切实可行的项目建设目标，完善相关的管理制度与实施条例，为后续项目的顺利开展奠定坚实基础。其二，高校党建工作实施项目化管理，应围绕实际情况展开工作，正确看待高校党建工作中存在的各项问题，明确党建工作中的难点与重点，积极打造党建品牌特色，突破传统工作模式的束缚，提升高校党建工作质量。其三，在新形势背景下，要想进一步提升高校党建工作的有效性与可行性，应积极引进先进的工作经验，准确掌握项目定义，合理确立项目目标，推动高校党建活动的更好开展。其四，在实施项目化管理的高校党建工作前，应做好相关的调研工作，并以此为依据确定项目完成时限，明确项目实施方案，而后再经过高校管理层的反复审核与裁定，选出最佳项目方案，予以立项。

(二)制定项目计划

在高校党建工作中，为了能够顺利达成项目的预期效果，提升高校党建工作质量，应制定详细的项目实施计划，充分了解整个项目的推进过程，明确每一个阶段的项目实施目标，设置合理的项目完成时限，实现党建活动的更好开展。此外，高校党建项目化管理还应根据本校的实际情况予以开展，明确划分项目责任，调动各个项目负责人的责任意识，实现各项资源的合理配置。比如说，组织“书记突破项目”活动，让高校的每一位支部书记担任其中一个项目的负责人，并根据项目的开展规模，组建若干个项目小组，做好项目的进度安排与分工安排，以此更好地协调各项党建工作，构建高效的项目管理团队。同时，作为高校党建工作的管理人员，在具体的实施过程中，应做好监督管理工作，确保各项党建工作项目得到有效落实。

(三)项目过程管控

在高校党建工作中，要想进一步提升项目化管理质量，高校管理人员应做到以下几点：其一，高校基层党组织应明确整个项目的实施过程，并对其进行严格监管与控制，实现管理项目的顺利实施。其二，高校应对参与项目的相关人员进行定期的技能培训与知识教育，提升项目建设团队的整体素养，帮助他们掌握更多的项目管理方法，并针对项目参与人员的工作能力与工作效率展开考核，规定只有顺利通过考核的工作人员才能留在原岗位继续工作，而未通过考核的工作人员则需要进行二次培训，真正提升高校党建工作的工作效率。确保建设项目的顺利实施。其三，项目管理者应对项目实施中出现的问题进行收集与整理，并将其及时地反馈给实施者，制定行之有效的改进措施，推动我国高校党建工作的顺利开展。

(四)项目成果验收

高校党建工作项目化管理的有效应用，项目成果验收可以说是最重要的一项步骤，其主要包括：(1)项目收尾；(2)自我评定；(3)上级党委验收；(4)评估项目实施成效。在实际工作中，项目负责人员应根据高校党建工作的实施方案与推进计划，对项目的开展情况进行自我评价，待项目收尾后，检验党建工作是否完成预期目标，以此更好地总结党建工作的项目化管理经验，提升高校党建工作建设效果。此外，基层党委还应组织专业的验收小组，根据基层党建工作的建设情况进行实地验收，充分发挥项目化管理的应用价值，使得高校党建工作得到逐渐完善，实现高校党建特色品牌的有效创立。

三、高校党建工作在进行项目化管理时应注意的事项

最近几年来，随着我国信息水平的不断提升，越来越多先进的管理技术、工作经验在高校党建工作中得到广泛应用，其中最具代表性质的应属项目化管理的尝试与探索。然而，在实际的高校党建工作中，项目化管理应用还存在着许多不足与弊端，需要在日后的实践中加以调整与改善。比如说，针对党建工作中存在的问题，通过确立党建工作项目的方法进行解决，实现项目管理技术与高校党建工作的有效结合，开展富有特色、独具特点的高校党建活动，提升高校党建工作的可行性。此外，在高校党建工作项目化管理实施过程中，项目负责人还应对项目实施的一些细节问题加以不断摸索与完善，比如说建立完善的项目审批机制，健全项目考核制度，有效整合项目管理中的各项资源，以此实现项目化管理在高校党建工作中的有效应用，促进我国党建工作的有序开展。

四、结语

综上所述，项目化管理在高校党建工作中的有效应用，既是方式方法上的一种创新与尝试，也是实现教育改革的重要措施。然而，项目化管理在高校党建工作中的应用与实施还处于初级阶段，高校管理者应正视其中存在的具体问题，并通过优化管理措施，丰富党建活动内容，整合工作资源，完善项目考核制度，构建高素质的管理团队等多种途径，提升高校党建工作水平，充分发挥项目化管理的应用价值，从而在提升高校整体管理效果的同时，推动我国现代教育事业的快速发展。