张君燕

叶奕绳是明末清初的文学家。他小時候有些愚钝，记忆力很差，不仅同伴们，甚至连私塾先生都觉得他是一个蠢笨的人。

有一次，私塾先生给他们布置了一项作业：以《晴日与珠山》为题，写一篇文章。十日之后再交作业。既然要写珠山，就得前去观看。可是他们居住的地方离珠山上百里，很多学生都打起了退堂鼓，想了许多“妙招”。叶奕绳则按照私塾先生的吩咐，准备好盘缠，前往珠山。

令人意外的是，其他人的“妙招”全都出现了意外。因为现今的珠山较之往日有了很大的改变，根据以往对珠山的印象作文的学生写的文章中呈现的珠山与现在的珠山完全不同；而通过观赏画珠山的画作文的学生，无法写出珠山生动鲜活的一面；至于晚几日才出发的学生，等他们赶到珠山时，偏偏连日阴雨，无缘得见晴日下的珠山。最后，只有最笨的叶奕绳出色地完成了作业。

（摘自2 0 1 9年5月1 4日《生命时报》，有删改）

点悟

被公认为笨人的叶奕绳老老实实地遵照老师的吩咐去做，反而出色地完成了作业。倒是那些自认为聪明的人，想出各种看似巧妙的方法，到最后都失败了。这告诉我们，用“笨方法”踏踏实实地去做事情，往往能获得不错的成绩。