数九寒冬的清晨，天空蓝蓝，云朵洁白。冬日的阳光照射在身上，温暖着我激动的心房。此时的我，身穿一件红色小袄，正急奔在风雪交加的路上，只为久慕廉教师的盛名而来。

奔跑中，我的脑海里突然闪现出若干年前我曾读到的一篇文章——《你若盛开，蝴蝶自来》。内容主要讲的是两个人为了捕捉蝴蝶的两种态度和表现形式。其中的一个人为了捕捉到蝴蝶，用尽各种追捕办法，但是未果；而另一个人，在窗台上养了一盆花，精心地浇水、施肥，待到花儿开放，花香吸引着无数的蝴蝶纷纷而来。

我是晚班课的学生，您是周六白班的实务课教师。早就听同学们讲，您的课非常出色！可是，我每周六都上班，一直苦于没有机会听您的课，所以，只能眼巴巴地瞅着。今年过年，我们公司的总经理作美，给我们放了二十五天假，恰好能赶上听您年前的最后一节课，我心里甭提多高兴了！

当我如愿以偿地走进教室，看到的第一景象让我震惊！几乎所有的座位都坐满了学生，我好不容易在后面倒数第二排找到了一个空座。我刚坐定，就看到教室的门被推开了，您手捧两本书，微笑着走向讲台，那挂在您脸上的微笑一直保留着，犹如一缕春风在教室里飘荡。

在讲课前，您带着同学们一起做了上节课练习册中的历年真题和部分具有代表性的同步强化练习题。其中就有我前段时间因为落课而弄不懂的坏账准备。这道题您在黑板上专门画了T形账，并做了详细的解析，把我一直留在心中的一个结打开了。……