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改变心灵的教育

2019-11-12张晶

报刊精萃 2019年3期
关键词:细节心灵爸爸

张晶

河北省石家庄市新华区新星中学,河北石家庄 050000

“对于一名优秀的教师的来说,培养学生不是机械的要求,不是严厉的批评,而是用心去感化,对其进行心灵的教育。”这是我任教以来最深刻的体会。教学过程中的一个个经历也让我真正感受到了,心灵教育的魅力。让我体会到了如果仅仅是有优秀的专业的教学技能是远远不能实现教书育人目标的,作为一名优秀的教师我们要用爱心关注孩子,改变孩子,真正走进孩子的心灵,了解他们的需要,才能做好真教育。

一、用鼓励与支持表达爱

1、枷锁中的猪

这是我在一次心理课上的意外的发现,在我一次以“我的梦想”为主题的绘画活动中,我给孩子们的布置是:画一幅对未来的期望图。在班里有个孩子是这样画的:满满一张纸上全是黑色的铁链子,纸的正中间是一只黑色的猪,猪的身上被纵横交错的铁链子包裹着。在安静的课堂上他画完放下笔,轻轻地输了口气,小声说:“好轻松啊”。这样一个轻微的声音吸引了我的注意,我慢慢踱步到他身边,他把画递给我,悄悄对我说:“老师你能看懂吗?”看到他的画,我内心紧紧地一缩,我轻轻地对他说:“你的生活中肯定压力很大,这些压力如同枷锁一样束缚着你,你的内心特备渴望放松与自由。”当说完后,孩子的眼圈红了,我继续说:“你需要什么样的帮助尽管和我说,我可以帮助你。”其实从图中我还发现孩子有些自卑,他被没有在纸上画下自己,而是用一只猪来表示自己,这也显示出了他潜意识的自卑心理。之后孩子真的找到我,我们聊了整整两节课。孩子对我说虽然自己学习成绩不错,但是父母总是不满足,在家从来就没有表扬过自己,生活中感觉自己特别累。父母的期望往往会成为孩子们身上沉重的负担,给孩子心理造成很大的压力。从那以后,我又多了一项工作那就是尽量多的关注他,找到任何一点闪光点后不遗余力的大大表扬,不断地鼓励他,班里的一些工作也尽量的安排给他,只要他能顺利完成,就给予鼓励。私下我利用一个偶然的机会和家长进行了沟通,当妈妈看到孩子的画时,眼泪瞬间滑落了下来,“我真的不知道,我的教育给孩子带来了这样大的伤害。”这是妈妈的原话。父母总是以“我是为你好”的初衷来约束孩子,而忽略了孩子成长过程中真正需要的鼓励和支持。

2、我家有个懒爸爸

在开学不久的一天,突然有一个小姑娘找到我说想和我聊一聊,于是我把她带到了心理室。经过交谈我明白了她找我来的原因。她的妈妈生病了,腿部骨折,爸爸不务正业,在家里什么都不做,天天是上网聊天。面对这样的爸爸、天天愁眉苦脸的妈妈以及一个碎碎念的奶奶孩子很是痛苦。她不明白为什么爸爸会是这样的。于是我帮她剖析了一下爸爸的心理,其实他的爸爸是一个自控能力较差的人。很难管的住自己,并且由于长期以来不好好工作,在家里天天被母亲和老婆训斥。长期以往下去,在家里完全没有了成就感更甚至是没有了自尊。这样就没有了动力去工作,长期下来形成了一个恶性循环。其实在这个时期的男人如同孩子一样,需要家人的不断鼓励与支持,才能不断克制自己。于是我鼓励她回家以后主动和爸爸谈一谈,让爸爸明白自己在女儿心中的重要性。平时多鼓励鼓励爸爸,给他一些支持。第二天小姑娘很开心的找到我和我说,爸爸听了她的话很感动,并且答应他以后会慢慢改变的,为了女儿而改变。

这两个事例让我清楚的明白父母在孩子们心中的重要性,父母是孩子生命的一个重要他人,亲子关系完全可以影响到孩子的学习与生活质量。这些事例也给了我提醒:能够影响孩子学习的不仅仅是注意力、记忆力这些学习能力的好坏,也不仅仅是学习方法问题。更重要的是孩子们的学习状态、学习情绪、学习意志等等。

二、用心关注细节

这是我从我校一位老师那里学来的班管理方法,她采用的是心理学上积极心理学的理论知识,在整个班级的管理中,她从来不会去批评孩子们,每天从不同的角度发现孩子们的优点,进行鼓励。并且还在班里设立了爱心一角,让孩子每天从身边发现一些令自己感动的事,写下来并且把那位同学的名字写下来贴在爱心的一角里。这样孩子们每天都会主动去发现美,而每天好的行为都会收到表扬,这样下来孩子们好的行为习惯会越来越多。

最让我触动的是初一新生开学第一天,大家进班的过程中,这个老师故意把一个墩布横着放在了教室的门口,她在一边偷偷的观察着谁会第一个把墩布扶起来,结果她的计划失败了,因为在她等待的过程中,在每个班进班之前都会有一个初二年级的学生会为学弟学妹们领路,正是这个领路的学生破坏了她的最初计划,因为她在进班时很自然的把墩布拿了起来,放在了一边。虽然计划失败了,但是她没有放弃,马上抓住这个机会让那位初二的大姐姐和大家分享了自己的想法与体会,并且及时的对孩子们进行了初步教育。他的这个小小的细节触动了我,因为孩子们的习惯的培养就是一个一个的小细节的改进与教育。注重每一个细节才会取得最后的胜利!这就是把每一件小事都做到极致的真实事例。

对于初中的孩子来说,他们正处于一个青春期的波动阶段,有很多情况老师的严厉批评已经起不到很好的作用了,甚至有可能会恶化师生关系。我们的教育方法也需要不断地变通,不断改进自己的教育方式,这样让孩子们在愉快的教育中学到老师想要教导他们的知识与做人的道理,效果会更加的明显。

没有爱的教育是不完整的教育,当爱和责任交织在一起,就会发生一种微妙的化学反应。化合成一把打开心灵之门的钥匙,我相信如果我拥有了这把钥匙,在之后的教学之路上,我会越走越好,越走越远。

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