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浅析出镜记者全媒体素质的提升

2019-11-11谢继文

记者摇篮 2019年9期
关键词:出镜记者资源整合融媒体

谢继文

【摘 要】伴随着信息时代的发展,网络已经成为人们生活中不可缺少的工具,其改变了信息的传播途径,改变了媒体的发展轨迹。融媒体的出现将广播、电视、报纸等传统媒体进行融合与再造,由此造就了“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。媒体环境的改变对出镜记者全媒体素质提出了更高的要求,如何更好地适应融媒体环境、如何提升出镜记者专业素养成为当前关注的热点。

【关键词】融媒体   出镜记者   资源整合   全媒体素质

“融媒体”并不是一个单独的实体媒体,而是一种资源整合的表现形式。从现有的研究文献来看,融媒体被定义为充分利用媒介载体,把广播、电视、报纸等既有共同点,又存在互补性的不同媒体,在人力、内容、宣传等方面进行全面整合,形成“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。

一、融媒体环境下对出镜记者的专业要求

融媒体环境与传统的新闻媒体有着明显的区别,无论在信息传播速度还是信息质量方面都有明确的要求,融媒体环境更加考验出镜记者的专业素质高低,其专业要求主要集中表现在以下几个方面。

第一,创新工作理念。融媒体环境转变了传统的信息传播方式,对于出镜记者的工作理念也提出了更高的要求。在融媒体环境下,观众由单一的“信息被动接收主体”转变为媒体信息的评价者、媒体信息的选择者,观众对信息提出了多元化的需求。出镜记者工作理念是否能顺应融媒体环境,直接决定了新闻质量与节目的收视率,因此出镜记者必须要创新工作理念,把握融媒体发展趋势,对工作有更多前瞻性、科学性的设计,才能够满足融媒体环境下大众对信息质量的要求。

第二,形成全媒体素质。在传统的新闻媒介中,出镜记者是一个问题的提出者、信息的传递者,其承担的任务相对单一。但是,在融媒体环境下新闻信息的传递必须及时、专业、多角度。由此,对出镜记者驾驭新媒体技术的能力提出了较高的要求,出镜记者不再是单纯的信息“传话筒”,而是应当掌握多种信息采访技巧,在尊重信息传播规律的基础上使得新闻多角度、多维度地呈现在观众面前。出镜记者应当具备传播学、语言学、社会学、叙事学等理论基础,对出镜前的技术准备、典型环境的选择、出镜形象的塑造、出镜语言的组织、报道手法的切换和突发状况的应对等都有深入研究。

第三,认清个人角色。出镜记者是报道过程持续深入的引导者,是新闻现场的亲历者和体验者,是融媒体运营中不可缺少的一环,是推动融媒体发展、建设高效信息传播体系的重要组成部分。融媒体系环境下对出镜记者的个人综合素质、职业道德修养提出了较高的要求,因此出镜记者必须要认清发展形势、明确发展目标,根据媒体环境发展需求与观众信息需求来提升个人职业价值。

二、出镜记者全媒体专业素質提升策略

面对融媒体环境对出镜记者专业素质提出的要求,提升出镜记者全媒体专业素养、推动出镜记者职业发展应当抓住以下几个关键点。

1.拓宽文化视野,丰富文化积淀。文化视野对于出镜记者专业素养具有直接的影响力。融媒体环境对出镜记者文化修养提出了较高的要求,因此出镜记者必须要树立学习型事业发展理念,在工作中通过理论知识学习来不断拓宽文化视野,不断提升个人文化积累和文化修养。单纯的文化理论提升是远远不够的,出镜记者必须要将理论与实践相结合,通过文化实践、文化体验来增强个人文化品位,确保融媒体镜头下的画面富有文化底蕴,展示出出镜记者良好的文化素养。

2.重视现场观察,提升判断能力。出镜记者必须要提升个人观察能力与判断能力,出镜记者在抵达现场之后,需要对现场实际情况进行仔细观察,通过逻辑分析与判断,了解事件现实情况,通过现场观察来把握事件发生的脉络,同时,通过客观推理就影响事件发生的各个因素进行探究。

出镜记者必须要锻炼个人敏锐的观察能力与客观判断能力,面对突发新闻状况,能够在最短的时间内抓住重点、抓住主要矛盾,向观众客观全面地反映事件全貌,避免出现混淆视听的情况。在实践工作中,出镜记者必须保持正确的价值观、世界观,具有坚定的政治立场,对新闻事件的解读与判断必须符合社会主义核心价值观,由此才能够发挥出镜记者的社会职业价值,发挥出镜记者应有的舆论引导力。

3.注重语言组织,优化整体表达。语言组织能力决定了出镜记者是否能够运用恰当、简练的语言对新闻事件进行描述,决定了观众是否能够对事件进行全面的了解。针对当前出镜记者在语言组织方面出现的问题,注重语言组织、优化整体表达应当注重以下两点。

首先,提升有声语言表达能力。出镜记者要强化对个人口语表达能力的提升,以播音主持基本能力为切入点,锤炼基本发音,加强语言组织的逻辑性,提高表述的流畅性和条理性,要点明确,言简意赅。

其次,注重有声语言与肢体语言的有机结合。肢体语言是信息传递的重要方式,在优化出镜记者整体表达能力的过程中应当协调好肢体语言与口语表达,发挥肢体语言的信息传递辅助作用,更好地提升新闻信息传递效率。此外,出镜记者还应当打造鲜明得体的个人主持特色,利用恰当的肢体语言突出亮点,塑造良好的出镜形象。

4.创新互动传播,打造互交式体验。互动传播是融媒体时代的特色,是否能够打造互交式信息传播体验模式对于出镜记者职业发展具有直接的影响力。融媒体是多种新型信息传播方式的结合,打破了单一的信息传递方式。因此,出镜记者要充分认识到融媒体传播与传统平面传播存在的差异特性,以融媒体的立体、多元传播方式为基础,在新闻播报的过程中注重与观众进行互动,将观众带入事件发生现场,由此更好地帮助观众了解事件全貌,更好地满足公众信息需求。

创新互动传播需要出镜记者解放思想、拓宽思路,通过角色互换了解信息受众对信息传递、新闻播报方式的需求,提升互动传播创新的目标指向性。

三、结语

出镜记者是融媒体环境下信息传递的重要参与主体,出镜记者专业素质是否符合融媒体发展需求对于当代信息传播具有直接的影响力。本文重点分析了融媒体环境下出镜记者专业素养方面存在的问题,并提出了针对性的解决策略。希望通过本文的研究能够为提升出镜记者专业素质提供积极的参考,更好地满足融媒体系发展需求。

(作者单位:花都广播电视台)

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