贾必江

（大同煤炭职业技术学院教务处，大同 037003）

当前，大部分教务管理系统访问模式主要有着并发式的特点，这一特点在期末教师进行成绩录入、学生成绩查询等阶段尤为明显[1]。而对于一些高校来说，学生总数较多而一些优质课程资源数量较少，因此学生会争先恐后的去争取课程资源，当并发会话数量达到一定数量且超过教务管理系统承受能力时，系统会出现崩溃且无法访问的现象为学校正常管理带来一定影响[2]。因此对基于计算机信息处理技术的教务管理信息系统优化进行设计。

1 教务管理信息系统优化设计

目前教务管理系统仍无法实现管理的全部信息化，且对于高强度工作会存在一定误差，导致无法实现全面的辅助管理，有些时候可能还会降低工作效率，增加工作人员的劳动强度[3]。目前教务管理系统存在管理覆盖范围不够广、教务管理系统的部分算法不灵活以及不能达到完全信息化等问题，因此对教务管理信息系统进行优化设计。

1.1 教务管理系统系统架构优化设计

当教务管理系统访问量瞬间增加的情况下，不同的系统将出现“马太效应”，其主要表现为优化较好的系统其会话承受能力较强，且登录进去后能够顺利完成操作，最后自然退出，但短时间内再次登录几率较小，因此减小后来使用者压力，让系统能够良好运行。但一旦之前使用者无法正常完操作，使用者通常会不停地重新登录和刷新，与后来进行登录的使用者挤在一起，系统越来越慢的同时导致拥挤加剧，网络体验差，甚至引发系统崩溃。因此教务管理信息系统优化设计，首先对系统构架进行优化设计，让整体系统能够承受最大使用者并发量。系统框架利用计算机信息出来技术来满足日常管理与信息服务等功能要求。其中系统会对包括教师、学生等不同用户对系统的数据处理、部署要求各不相同，对于数据处理量大、处理复杂、处理时间长的管理功能采用计算机信息处理技术实现，其优化后框架，如图1所示：

1.2 数据信息处理模块优化

目前大多数教务管理信息系统大多采用B/C结构，而软件模块大多采用ASP+SQL2000结构模式。虽然传统系统模块会不断进行升级，但面对教务管理工作需求的不断发展，这一结构已经很难满足教务管理需求。传统数据信息处理模块数据库的内存释放问题是对教务管理系统访问量大，且访问灵活性有效，数据内容在一定时间内无法得到自动释放，因此导致用户访问效率过低。因此在对数据信息处理模块机械能优化升级过程中，应当注意模块开发结构与数据库的升级优化，并注重软件的开发的前瞻性。

图1 教务管理系统系统架构优化设计

考虑到系统算法的局限性与灵活性，在实际开发或者模块升级优化过程中，在保证数据安全的情况下，尽量考虑到系统参数的灵活设置。让使用者能够根据实际情况对系统中资源得到最大应用，让系统方法更加灵活，提高整体运算效率。

2 结束语

教务管理信息系统主要以运行稳定、高校方便的原则进行开发和升级，最大程度减少教学人员工作强度的同时，提高校园管理工作效率。为解决目前教务管理系统还不能达到完全信息化、教务管理系统的管理覆盖范围不够广以及教务管理系统的部分算法不灵活等问题，基于计算机信息处理技术的教务管理信息系统进行优化设计。除所设计的系统软件模块进行升级外，还应利用系统自动增加虚拟机的数量，以保证学生选课的成功率。优化后系统扩容简单，通过虚拟机数量可实现选课系统无缝扩容。当教务管理系统硬件资源不足时，增加物理服务器的数量即可轻易提高同时选课的数量，从而为校园建设与发展做出更大贡献。