雷云

一、中职生激励机制提出的背景

习近平总书记提出，让每个人都有人生出彩的机会。让每个中职生都有出彩的机会，也是我们一直努力的目标。中职生本来就是在中考中失利的群体，学习能力差;中职生缺少奉献精神和社会交往的能力;中职生心理素质不健全，没有振奋向上的精神面貌;如何让中职生找回自信、展现自己的特长，从而成功、进而成才，成为一名出彩的中职生。

为践行成才百分百理念，树立集体和学生身边的榜样，弘扬正气，激励先进，营造良好的校园文化氛围，进一步增强校园凝聚力和感召力，促进学校良好的风气，促进学生优点的发展，引领同学们健康成长，探索校园满天星的实施方案，从各个方面激励学生，让学生重拾信心，走向成功，从而激励学生出彩。

激励是指激发人的动机，使人有一股动力，朝着所期望的目标前进的心理活动过程。通过激励，能使人始终处于一种兴奋状态，从而引起积极的行为，出色地实现既定目标。在教育管理中合理运用激励机制，可以充分调动学生的积极性，能够激发学生的潜能，指导学生的学习行为，有效提升学生的自信心和课堂效果，取得事半功倍的效果。学校为充分调动学生的积极性，开发了校园满天星激励机制。

二、校园满天星激励机制的内容

校园满天星激励机制通过星级评价来促进学生发挥特长、提升技能、增强集体荣誉感。校园满天星激励机制从集体激励和个人激励两方面评价，最终落实到学生个体的全面发展，积极健康成长，从而培养出符合新时代要求的高素质中职毕业生。……