甘淇井

清晨的第一缕阳光穿过树梢，照在森林小学的教学楼上，校园里书声琅琅，美好的一天开始了。

教室里，猫头鹰老师还没来，由班长小鸡带领同学们早读。快下课时，晴朗的天空瞬间乌云密布，电闪雷鸣。同学们都被雷声和闪电吓坏了，纷纷躲到课桌下。

突然，一道闪电划过天空，“噼里啪啦”，大树下的电箱被击爆了，又听“刺刺”一阵响，火花把电箱点着了！不一会儿，火苗顺着电线蔓延开来。不好，大火很快就烧到了教学楼！（交代火灾起因，为下文做好铺垫。）

教学楼下火光冲天，火焰瞬间就吞没了一二楼。而在六楼的同学还不知情。就在这时，蹦蹦跳跳的小松鼠坐不住了，因为他闻到了烟味。他跳到窗台上查看情况。这不看不知道，一看吓一跳，他大喊道：“不好了，班长！”“怎么了？慢慢说。”小鸡安慰道。“不能再慢了呀，楼下着火了！”“什么？”教室里炸开了锅，许多同学哭喊着，一窝蜂地涌向门口。可是越急越出岔子，他们一个个挤在门框里，还有同学摔倒了，被大伙儿压在身下。（以时间为顺序，将小动物们发现火灾来临后的语言、动作、神态等进行刻画，烘托气氛的紧张。）

只有小鸡沉着冷静，不慌不忙。“大家不要慌张，听我的！”小鸡大声喊道，“想想火灾演习时熊校长教我们的逃生方法。他说过，遇到突发情况时最重要的是冷静！”同学们瞬间安静下来。于是，大家退了回来，等待班长的指令。“先把摔倒的同学扶起来！大家按组撤离，第一组先走，我在最后，不要害怕。”听了班长的话，大伙儿像吃了定心丸，有秩序地迅速撤离教室。

当撤到三楼的时候，他们遇到了拦路虎——熊熊大火把逃生通道堵住了。滔天火焰吐着长长的火舌，吞噬着一切可燃烧的东西。“停！火太大了，大家不能冒险冲下楼，会被烧死的！”小鸡提醒道。“那……那我们跳下去吧！”小野猪太害怕了，他浑身颤抖着。“不行，跳下去会被摔死的！”小鸡非常冷静，她制止了小野猪的鲁莽行动。“跟我来！”小鸡想到了一个地方——卫生间——那个唯一有水的地方。“同学们，把外套脱下来，打湿，捂住口鼻。现在大家卧倒在地，等待救援。学校很开阔，消防员很快就会来救我们的。”大家不再慌乱，静静等待救援。果然，没多久，消防员的云梯就升了上来，把大伙儿都救了。（此两段情节波澜起伏，将火灾时逃生通道被堵的惊险情形进行细致描写，也将小鸡的冷静和大伙儿的慌张进行了对比，并通过小鸡的言行，写出了正确的火灾逃生方法。）

“报告熊校长，一班原有51人，安全回到地面51人。”小鸡大声地汇报着。

“大家可要记住了，当遇到突发情况时，不光是你们的班长不能慌，你们也都要冷静，这样才不会做出莽撞的事情，才能想出自救的办法。”熊校长叮嘱道。

小野猪听了熊校长的话，把头埋得低低的，脸红红的。（结尾回味悠长。）

广西南宁市民乐路小学五（1）班

指導老师：赖昭民