于邢锐

“妈妈，快帮我接一下书！”我站在小凳子上，吃力地从书架上取下一本本心爱之书。

一本，两本，三本……怀中的书越来越沉，我不禁感慨：“哈哈，‘知识的力量真大啊！”随着书越拿越多，我怀中的书开始歪斜，眼看就要掉了，在這千钧一发之际，妈妈一个箭步过来，接住了书，然后一本一本地堆放在墙角。

接下来，我和妈妈配合默契，妈妈递书，我来摞。就在书柱的高度即将超过我的头顶时，不好，它开始摇摇欲坠，似乎在摇头晃脑地向我示威：“想和我比高？没那么容易！”嘿，我还偏不信！我使出九牛二虎之力，用双腿夹住书柱的中下部分，用肚子抵住中间部分，再伸长手臂扶住上半部分。即使我拼尽全力，即使我不顾淑女形象，成了一个抱着书柱的“蛙人”，可“书多势众”，书柱倾斜得更厉害了，没一会儿，书本们便“啪啪啪”地跳到了地上……

怎么办？腿酸了，手也麻了，最重要的是，这个样子也不好拍照啊！妈妈观察了半天，显然经过了一番思想搏斗，说：“这样肯定不行，没有东西支撑，书柱的重心会越来越不稳！”“对对对，书本应该靠墙摞，且横着放，这样书柱就不容易倒了！”真是一语惊醒梦中人，说干就干，我撸起袖子，将书本重新堆放。不一会儿，摞起来的书柱就高过了我的头顶，终于成功了！我暗暗祈祷：书本啊书本，你们给力点，千万不能倒下了！等妈妈按下相机快门，将这美好的时刻定格，我才长长地舒了口气。

“哎呀！”还沉浸在胜利喜悦中的我被一本书砸中了。我喃喃自语：“这回我和牛顿一样幸运了，他被苹果砸，我被书砸！”我捡起那本书，翻开，嗬，书中还夹着一张“彩虹花暑期阅读卓越奖”奖状呢！2016年，在张老师的带领下，我和彩虹花亲子阅读团队的小朋友们每天阅读“打卡”。那个暑假，我共阅读了190万字。是的，因为和“彩虹花阅读”结缘，我爱上了阅读，爱上了冰心的《小桔灯》，曹文轩的《草房子》，童喜喜的《天使在人间》……

慢慢地，我把书视为珍贵的朋友。我轻轻地抚摸着它们，心想：我一定要好好珍惜它们，我要读更多的书，将它们越摞越高！