摘要：随着新时代的到来，在第三次科技革命的进行中，越来越多的新兴科学技术和成果被应用到越来越多的层面上，尤其是对于教育上，高科技的应用和教育的结合越来越成为一种趋势，以幼儿教育为例，互联网多媒体技术在教育中的应用已经成为一种成熟的状态。本文以多媒体技术在幼儿园中的应用为例，做出探讨与反思。

关键词：多媒体技术在教学中的应用;幼儿园教学;反思与展望

一、 多媒体技术在幼儿园教学中的优势

在现代科技发展的浪潮中，各种新型智能科技产品层出不穷，对学生带来极大的诱惑，分散了他们的注意力，尤其是对于幼儿园的学生来讲，他们正处于懵懂无知的一个状态，对于外界的一切新奇事物有着强烈的好奇心，而且辨别能力较差，很容易被一些事物吸引注意力，这就迫使教育必须进行科技化的现代改进，而多媒体技术在教育中的应用，就很好地解决了现阶段的问题，提升了幼儿教育的有效性和高效率性。

（一） 形式新颖，激发学习兴趣

在传统的教学模式中，都是教师在讲，学生在听，教师引导学生思考和想象，只是在于声音上的引导，让孩子对于场景进行想象，相对来说进行理解性的交流比较难，因此常常陷入尴尬的境地，多媒体设备能够展示生动灵活的画面，能够显示出比较丰富多样的图案和样式让幼儿能够从多媒体画面中获得新鲜感，从而吸引他们的注意力。在进行授课中，教师能够根据实际的教学情境，让孩子们从动漫或者小故事中汲取和认识理解故事发生的含义和意义，从而学到一些做人的道理。……