摘要：小学数学课堂教学是小学数学教学的主要场地，在新课标的要求下教育教学过程中越来越重视小学数学课堂教学模式的合理性和科学性，将生活化的教学理念融入小学数学课堂教学中，目的是增加小学数学课堂教学的趣味性，调动小学数学课堂学习的主动性和积极性，从而更好地培养小学生数学素养。本文主要以构建生活化小学数学课堂教学研究进行探讨，介绍了生活化小学数学课堂教学模式的必要性以及在小学数学课堂教学中如何有效的引入生活化教学模式，希望小学生在生活化的课堂教学过程有效掌握数学学习的方法和技巧，培养小学生将数学问题转化为生活问题的思维方式，同时生活化的小学数学课堂教学模式有助于教学工作的开展，为其他课程课堂教学方式提供一定的参考价值。

关键词：小学数学课堂教学;生活化;方法和技巧

一、 引言

在传统的小学数学课堂教学中主要以数学教师的数学语言讲述为主，小学生被动地接受数学知识和解题方法，对于数学中抽象的概念、计算等理解方面存在一定的偏差，而将生活化的教学理念融入小学数学课堂教学中，依据生活中存在的各种现象来理解数学问题，与此同时，更好地体现了数学学习回归于生活，达到解决实际生活中数学问题的目的，对于小学生而言，可以激发数学学习的积极性，有利于培养小学生创新能力和实际解决问题的能力，同时对于数学教师而言，这种生活化的小学数学课堂教学模式，可以活跃数学课堂气氛及提高小学生的参与意识，有利于小学数学教学工作的积极开展，从而更好地提高小学数学教学质量和效率。……