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让红色基因在情境体验中赓续传承

2019-10-21濮端华

雷锋 2019年4期
关键词:情境情感教育

濮端华

傳承红色基因,对于院校来说,既要精心构建教育体系,有机融入教育内容,又要努力创新教育方法,不断增强教育效果。2018年11月初,国防大学政治学院以“传承红色基因、不忘初心使命”为主题,组织政治工作中级指挥培训班学员到井冈山开展衔接教学,一堂堂生动形象的情境体验课,让学员深受感染、深受教育。有的学员动情地说:“身在现场,亲临其境,厚重的历史感扑面而来,灵魂深处的自我叩问和思想深处的自我检视油然而生。”

作为承载红色基因的红色文化资源,常常以情境的形态展示在人们面前。它们像化石一样,记录了波澜壮阔的中国革命历程,蕴含着中华民族的优秀文化传统和民族精神,汇聚了中国共产党成立以来逐渐凝练的先进文化,展现了中国共产党和中国人民的高贵品格。当学员们走进井冈山革命胜迹遗迹和红色旧居旧址,静静倾听解说员尤其是历史见证者的深情叙说时,历史的壮阔画卷在他们的脑海中渐渐铺展开来,历史的鲜活细节在他们的眼前得以浮现和还原,由此产生的现场感和带入感是其他任何教育形式都无法比拟的。那翠绿的山林、蜿蜒的古道、环绕的溪流、高大的枫树、错落的民居,沧桑的革命遗址遗迹、斑驳的旧居旧址,无不在讲述着它作为人民军队之根脉、三湾改编之圣地、党铸军魂之源头的历史故事。置身于这样一种特定的情境之中,学员们的感官刺激和情感体验是全方位的。……

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