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新课改德育背景下高中体育有效教学重点探究

2019-10-21王瑞

大众科学·中旬 2019年10期

王瑞

摘 要:随著我国对国民的精神文明建设的重视,在高中体育课堂的教学中,也被人们发掘出了能够培养学生德育的作用。而在新课改的背景下,对学生的德育教育也是教师们需要重点教授的。基于这个背景,下面从“强健学生身体素质”“提高学生德育素养”和“升华学生体育意识”三个层面对新课改背景下高中体育有效教学,进行综合的探究。

关键词:新课改背景;德育作用;高中体育课教学

自古中国人的道德观念就很显著。但近几年随着经济全球化,在科技的帮助下,不少的西方文化逐渐渗透到了中国,致使中国人的道德观念变得虚弱了。究其原因,一方面是因为在高中学校中,没有进行对学生的德育教育。另一方面是因为学生的意志力不够强韧,从而导致自己无法在大是大非面前坚持自己正确的态度。基于以上认识,锻炼学生意志力最好的办法就是借助高中体育课程来强健学生的体魄,进而提高学生的意志力,顺利帮助教师完成对学生的德育教育。

一、进行基本运动,强健学生身体素质

只有一个人具备了健康强健的身体后,他的大脑才能够孕育出正确的思想,才能够培养自己心中的浩然正气,顺利帮助教师完成对自己的德育教育。而德育教育也是新课改要求广大教师,在平时的学习生活中不能够仅仅教授学生专业知识,而要全方位的提高学生的综合素质的教学要求。基于以上认识,体育教师就应该在平时的体育教学中,首先带领学生进行基本的身体运动。……

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