盛容

摘 要：如何有效的提高中小学学生的语文成绩，已经是广大语文教育工作者所关注的重要问题之一。本文立足于中小学语文课堂实践活动，分别从“引导学生端正学习态度”“保持良好的课堂纪律”“引导学生广泛阅读”这三个方面入手，针对有效提高中小学生的语文成绩进行了初步的分析和探索。

关键词：中小学学生的语文成绩;端正态度;课堂纪律;广泛阅读

在我看来，有效的提高中小学生的语文成绩不仅需要中小学生语文教师在课堂中引导学生高效率学习，在短时间内吸收更多的语文知识，还需要在平时教学中引导学生端正学习态度，只有学生端正学习态度，才会重视自己的语文成绩，促进自己平时的语文知识积累和吸收，可以在一定程度上提高中小学生的语文成绩。

一、引导学生端正学习态度

学生的学习态度一般是指学生一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种与其他学生不同举动的心理倾向，不同的学习态度有着不同效果的学习效果，因此不同的态度制约着学生的学习成绩，制约着学生的听课效率，制约着学生的作业完成情况，想要有效的提高中小学生的语文成绩，就需要中小学生的语文教师在平时语文教学中引导学生端正自己的学习态度，转变学习态度，在平时语文课堂中积极努力、专注的听课，认真完成语文教师所布置的任务，为提高学生的语文成绩，提供有利的条件支持。……