浅谈中小学校照明系统的优化方案
2019-10-21郑叶龙
中国电气工程学报 2019年27期
关键词:节能
郑叶龙
摘要:本文主要介绍中小学功能教室的灯具的选取,通过对于LED灯具及普通荧光灯具的利弊分析,并结合节能等具体措施,落实到所有功能用房的灯具选取及控制方案中。
关键词:LED灯的利弊 节能 控制方式
1、引言
1879年10月21日,爱迪生发明了世界上第一盏有使用价值的电灯后,我们现代人的生活就从未离开过电灯。金属卤化灯,高压钠灯,矿物灯等各种灯具的出现,在带给我们光明的同时,更美化着我们的生活,电灯伴随着人类文明的进步而不断突破、创新。我们普通老百姓的生活中接触最多的就是从最开始发出微黄的白炽灯,再到后来我们口中所说的日光灯,再到目前市面上最普遍采用的LED灯。灯具发展演变的同时,关于灯具的利弊也产生了一些看法。
2、LED灯的利弊
就LED灯而言,好处自然不需赞美其美观,节能是其最大的优点,普通的荧光灯发光效率一般不会超过0.6;而根据LED实验室给出的数据,其发光效率可以达到惊人的0.95左右,符合我们国家提倡节能减排的大趋势。但LED灯的弊,更是我们不容小觑的。
一、LED灯会产生大量的蓝光,而蓝光的危害由以下几点
1.损伤结构:在2010年国际光协会年会中,世界顶尖光学专家一致指出:短波蓝光具有极高能量,能够穿透晶状体直达视网膜。蓝光照射视网膜会产生自由基,这些自由基会导致视网膜色素上皮细胞衰亡,进而导致光敏感细胞缺少养分,引起视力损伤,而且这些损伤是不可逆的。加重视网膜黄斑区疾病,过量的蓝光会造成视网膜上皮色素细胞衰亡,使得光敏感区细胞死亡、黄斑病变,导致眼底病变、视力下降、甚至失明。……
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