杨善巧

摘 要：随着我国国民教育意识的增强，人们开始将目光投向了英语教育，而考试成绩是对初中生学习英语知识水平进行有效验证的方法。对于英语教师而言，不但要将精力放在英语知识的传递上，还应该将英语考试解题技巧一同传授给初中生。文章主要分析了如何运用解题策略提升英语考试成绩，从而促进了考试解题策略在初中英语考试中的发展与应用。

关键词：英语;考试;解题策略

引言：

初中生英语属于一门较为重要的学习科目，而英语考试是检验初中生对英语知识掌握程度的主要方法。英语教师在对初中生进行英语知识的传递时，不单是要将学习方法传递给学生，还有在应对考试时的解题策略，使其可以在考试中取得更好的成绩。英语教师应该尽职尽责，并且以此为基础帮助初中生在牢固掌握英语知识的同时提升其英语考试成绩。

一、在英语考试中针对阅读理解进行的解题策略

通常情况下，当阅读篇章中存在大量生词语长句时，学生会觉得“头晕眼花”，导致学生不想继续阅读，即使看到文章最后也是不知所云。这也是绝大多数初中学生在进行阅读理解过程中存在的主要问题。（1）阅读理解的主要意义是有目的训练学生能够在较短的时间内理解文章，即要增强学生自身的泛读能力。因此，“粗略看详细找”是进行阅读理解的核心。对此，教师应让学生能够在10分钟左右阅读2至3篇文章而且可以概括文章主要内容，进而增强学生的泛读能力。……