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技工院校升级需要闯“三关”

2019-10-21孙百成

大众科学·上旬 2019年11期
关键词:职业院校高职思想

孙百成

近日,人力资源社会保障部、教育部印发《关于做好技工院校招生工作的通知》(以下简称《通知》),推进技工院校纳入职业教育统一招生平台,指导技工院校扩大招生规模。《通知》特别支持按照高校设置程序进入高等学校序列的技师学院纳入高职(专科)统一招生平台,这意味着,在人们口中被称为“技校”的技工院校将“升级”到职业高等院校,加入职业教育一并纳入发展轨道是需要“较高的门槛”,技工院校转身成为“高职院校”需要什么?笔者认为,需要闯过“三道关”才能一片坦途。

一、勇闯“标准”关

技工院校属于人社部門或者劳动部门主管,发放技工证和技工学校毕业证书以及职业资格证书,不是教育部门颁发的学历文凭,在学信网上无法查询到学历信息。高职院校发学历文凭,虽然这几年注重“应用”,但技术上还和技工院校有较大差距。正因如此,一直以来,技工院校往往被视为继传统的高等院校和职业院校之后的序列考虑,这是对技工院校认识不到位的思想。

《通知》要推进各省份技师学院、技工学校纳入职业教育统一招生平台,支持按照高校设置程序进入高等学校序列的技师学院纳入高职(专科)统一招生平台,并以XX职业技术学院(XX技师学院)予以明确体现,这对技工院校无异于雪中送炭,推进技工教育“职业化”大有好处。今年,江苏教育厅在印发《规范职业院校办学行为专项行动计划》的通知(苏教职﹝2019﹞32号)中明确提出职业院校包括人社部门管理的技工院校,这是较早把技工教育纳入职业教育的文件,让我们对这个问题有更高的认识。……

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