王春燕

摘 要：英语是一门语言学科，具备很强的实用特性。在初中英语教学中，教师应该发挥其引导作用，积极开展多种有效课堂互动。通过师生问答、小组交流、游戏激励等互动方式，帮助学生加强对英语知识的理解和掌握，提高学生对所学内容的运用能力，使教学质量和教学效率得到提升。

关键词：初中英语;互动式课堂;教学模式

一、互动式课堂教学的必要性

新课标给出初中英语课程标准，要运用多种有效教学方式，使学生英语语言综合运用能力达标。因此，当重视互动教学的应用，促进学生在英语课堂上的参与程度，并有意识地锻炼英语口语，消化学习内容，实现语言输出。互动教学是一种能够克服学生畏难和害羞心理，促进学生英语口语交际能力的方式。在采用互动教学的过程中，教师、教学、教材、学生、课堂都发生了相互作用，使得师生配合更加密切，教学效率更加高效。

二、互动式课堂教学模式

1、提问互动

课堂提问是课堂互动必要的环节，也是很重要的教学手段。有效的提问能够帮助学生迅速捕捉知识重点，引发学生的注意力和求知欲，促使学生积极探究成因，主动思考问题，共同攻克教学重点难点。有效的课堂提问能够发挥积极的作用，而无效的课堂提问反而会让学生产生不重视的心理。因此，在课堂提问环节，需要教师讲究一定技巧，把握一定提问时机，整理好问题类型和提问比重，引导学生通过自己的探究找到问题的答案，从而提升分析解决问题的能力。……