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培养可持续发展学能必须重视初中英语教学

2019-10-21陈黎

大众科学·上旬 2019年11期
关键词:教学方式

陈黎

摘 要:学习英语这门学科,不仅仅是为了世界各个国家的交流,还是促进世界不同文明融合的重要方式。而英语的学习,只有根基扎的牢固,方能一步一步升华,从而融进愈来愈多的文明之晶,使其精神充沛,心灵充实,文化水平提高。而英语基础的把握,主要的还是初中的英语教学,老师在教授英语时必须针对性教学,如集体辅导不动脑筋的同学,耐心教导肯学但能力稍弱的同学,个别辅导学习态度较差的同学。当这些同学的英语基础逐渐建立起来时,对于以后培养可持续发展学能是最大的帮助。本文就要结合一些因初中英语教学得到基础稳固的例子,来论为何培养可持续发展学能必须重视初中英语教学。

关键词:教学方式;英语基础;学能延伸

引言

对于初中英语教学的重要性,人们大都浅显的明白一点,当学会一口流利的英语时,我们可以很容易的与外国友人对话,我们可以在出国后畅通无阻。但英语的作用不仅仅限于沟通方便这一点。最重要的也就是最具重要意义的是文化的交流,精神的传递,以及作为培养各种各样的学能助力。而学好英语的成与否,往往被决定于初中英语教学的成与否。所以,培养可持续发展学能必须重视初中英语教学。

一、英语基础稳固的重要性在于初中英语教学的方式

1.课程的重要性:

在英语教学中,首先要有一堂准备充分的课程,这会令学生和老师都获益匪浅。例如我在教授Ui3.Lsso9的时候,这堂课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。……

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