常伟伟

摘 要：初中英语作为所有学科中重要的一科，发挥着重要的作用。增加英语阅读量有利于扩充学生的词汇量，还可以提高学生的英语写作技巧和方法;也有利于锻炼学生的英语思维能力，在一定程度上能提高学生的英语写作能力，对英语写作有促进作用。但是，目前，初中英语教学不能只注意学生的写作能力，教师还要在教学中分清阅读与写作二者之间的关系，注意运用读写结合的教学方法。本文就结合这二者来进行探讨。

关键词：初一英语;读写结合;策略

引言：

英语读写结合不仅可以巩固学生的阅读理解能力，还可以提高学生的写作能力。阅读和写作之间息息相关，相辅相成。阅读促进写作，写作同时又反作用于阅读。教师在教学时，要分清阅读和写作的作用，有效进行教学，促进学生英语水平的提高。

一、教师要转变教学方法，树立读写结合的理念

初中开设英语科目的主要目的在于：为学生继续学习英语和终身发展打下良好基础，是走向未来之路的垫脚石。但是想要改变教学现状，就必须要转变老师的教学方式，这样能带动学生学习方式的转变。从目前初中的英语教学来看，许多教师依然拘泥于传统的教学方式[1]。围绕课本上的知识，只帮助学生提高阅读能力，单独地进行阅读的教学，却忽视了学生的写作能力，极大程度上减弱了英语教学中阅读与写作结合的教学效果。这样不利于学生英语读写的共同进步。……